严母慈师!从教30多年,她如母亲般呵护每个学生

2018-09-07 21:29 半岛+阅读 (99172) 扫描到手机

半岛记者 栾英杰
    教师节快到了,追忆往昔,回首当下,是否还记得你身边循循善诱的教师呢?每天早上来到学校,总能在校门口看到那张笑脸,亲切地跟学生们问好,如同妈妈一般关照着每一个孩子。她就是青岛市实验小学校长梁景萱,一位严母慈师,对女儿严格要求,对学生谆谆教导。她希望每一个孩子都够得到独立成长的机会,能够如百年榉树一般,慢慢成材。

从教30多年,先后任多所小学校长
    1985年,梁景萱毕业便来到了太平路小学,成为了一名教师。她的成长便从这里开始。老教师教她如何授课,如何管理学生,在大家的帮助下,她工作很认真,多次得到领导的赞扬。梁景萱告诉记者,她很喜欢写作,刚结婚那会还在报纸上发表了一篇文章《爱的小屋》。“领导看了这篇文章后很激动,看到了我对生活工作的态度,感受到我的责任心,工作11年后,我便提拔到了领导岗位。”梁景萱说,2002年,她来到南京路小学任校长,2008年任德县路小学校长,2017年任青岛市实验小学校长。
    “我是一个青岛人,父亲曾曾经就读于青岛德县路小学,母亲小时候在江苏路小学上学,现在更名为‘青岛市实验小学’,先后在父母亲的母校任校长,我还是有点压力的,百年老校挖掘校园文化很重要。”梁景萱表示,德县路小学任校长时围绕“明德”教育展开,市实验小学又提出“榉树文化”。经过实践,父母亲对自己提炼的校园文化很赞同,让他们看到了学校当年的影子,传承了百年历史文化。
    2017年7月,梁景萱来到市实验小学任校长的第一天。一进校园,就被高大的榉树所吸引,这是一棵有着百年历史的老树,经过几代人的保护,它成长为枝繁叶茂的参天大树。“育人不是跟栽培树木一样嘛,经过精心培育,最终成材。那一刻起,我就决定将‘榉树文化’作为校园文化,寓意‘聚力成材’。”梁景萱说道。

严母角色给了孩子成长机会
    “我对女儿很严格,她也曾抱怨过我,随着年龄增长,她明白了我的良苦用心,独立成长,勤奋刻苦,成为单位优秀员工。”梁景萱介绍,女儿小学在太平路小学,当时自己也在太平路小学任教,由于每日守护在孩子身边,让女儿形成了依赖。后来,自己调到南京路小学任校长,女儿希望带着她一起去南京路小学,继续跟着母亲身边,梁景萱却拒绝了,仍旧让女儿在太平路小学。“我离开时没有找老师照顾孩子,只希望她能独立成长,靠自己努力得到想要的东西。”
    女儿虽然抱怨,现实让她选择努力拼搏,女儿成绩很好,在班级名列前茅。梁景萱介绍,在一次“青岛市三好学生”评选中,同学们都推选女儿,结果出来后,女儿落选了。“回到家女儿哭了,很失落,我告诉她是自己还不够优秀,所有拿不到‘市三好’称号,还需要更加努力,让自己更强大。从那开始,女儿便更加上进了。”
    如今,梁景萱女儿在央视财经频道工作,是一名非常优秀的员工。“女儿说很感谢当初我对她的严格,给了她独立成长的机会。想要得到最好的结果,就需要脚踏实地地付出。”回忆起女儿的成长,梁景萱会心地笑了。
不让任何一个学生掉队
    据悉,梁景萱刚来到市实验小学时,家长曾跟她反映孩子所在的教师不够通透,走廊里没有窗户,不利于孩子健康。梁景萱了解情况后,利用国庆节假期时间开设了6个窗户1扇门,这让家长很吃惊,没想到反映许久的问题竟然能那么快给解决了。“那时起,家长对我这个新校长有了新认识,认可了我的管理,主动参与到学校的活动中,还充当志愿者为学校义务付出。”
    为了让每一个学生个性得到发展,学校开设了舞蹈、管乐、3D打印、戏剧等数十门社团课程,让学生发展特长,规划未来生涯。“我希望喜欢绘画的学生将来可以成为画家,邀请我去他的画展。亲自去听学生的音乐会,那时的我会很自豪。”梁景萱说道。
    记者了解到,梁景萱刚任教那时,科技不发达,电话不畅通,她总是骑着自行车到学生家为他们补习功课。如今,她延续了家访的好习惯,让老师们走进学生家中,学习有困难的学生及时补课,不让任何一个学生掉队。
    十年树木百年树人,梁景萱借榉树寄托“育人成材”的目标。无论是自己的孩子还是学生,虽然教育方式不同,但目标一致。她希望孩子们都能如榉树般枝繁叶茂,“榉”力成材!

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