学校当众砸烂违规学生手机 讲道理还是秀暴力哪个管用

半岛网评论员 孟祥龙

湖南娄底一所中学没收学生手机，并在全校学生面前砸烂。被网议成了热点之后，校方对外解释称，砸手机是家长赞成、学生同意的。

       部分恨铁不成钢的家长有可能是真心赞成，但当事学生是不是全都真心同意呢？就校方营造出来的这么个肃杀气氛，不赞成也得赞成，不同意也必须同意。

       学生在校园内违规使用手机，被定性为错误行为，这没什么可以过多指摘的，然而，校方以此当理由，像公开处刑一样当着上千名学生的面把手机砸烂，就是正确的示范和教导了？这显然毫无因果逻辑。校方这种杀鸡吓猴式的处理方法，展示出来的不是能站得住脚、能服众的育人道理，反倒更像是故意表演出来，刻意渲染出来的暴力恐吓。

       学生对电子产品上瘾，的确需要校方在行为上加强管理。都是正处在青春叛逆期的十几岁少年，的确需要校方在思想上及时纠偏。但砸手机就是唯一有效和最后能用的手段了吗？如果本职工作就是研究并实践正确教育理念的学校，都做不到更有水平更专业化的教育方式方法，那么，整个社会的教育观念提升、教育工作改进和教育经验优化，还能依靠谁？靠那些即便有异议也得赞成的家长？靠那些敢怒不敢言只能低头同意的学生？

       不能否认，这么具有感官冲击力和刺激性的砸手机场景，会在短期内对一些学生形成出于内心惧怕的正向效果，但从长期来看，如果校方一直采用这种本质上就是强力威逼的思路与手段，来对待学生教育学生，恐怕培养不出多少心理健康、心态明朗、心灵美好的学生。

       或许是引起的争议和舆情让校方难以招架，当地教育局已经出面并介入调查。其实，没必要非得查个谁对谁错出来，校方本心上也是为了学生的成绩和前途着想，但仗着是好心就有底气随意胡来，这样的想法和做法的确需要改一改了。