城阳故事 | 王如——最幸福的是陪学生走过最美的童年

2024-07-09 17:00 大众报业·半岛新闻阅读 (19021) 扫描到手机

半岛全媒体记者  张彤

王如喜欢称呼她的学生为小豆豆,因为她认为孩子们纯真可爱,每个人身上都蕴含着无限的潜力。从教13年来,她带起来一批又一批小豆豆,也和他们拥有了一个又一个美好的回忆。

王如是城阳区育才小学的一名语文老师。2011年大学毕业,随即考入教师队伍。从踏上三尺讲台的那刻起,她便一心想要做好教育事业,教育好每一个孩子。这些年来,她先后获得聊城市东昌府区教学能手、教坛新秀、小学语文十佳教师、师德标兵、城阳区教育系统青年岗位能手等不少的荣誉,执教课例获市区两级优质课一等奖,一师一优课被评为省优课。

2020年,王如加入城阳区育才小学这个教育大家庭,面对全新的开始,全新的挑战,她没有让固有的经验封住前进的脚步,她知道教育是鲜活的,而非一成不变的,她需要更加努力完善自我。2021年,她被选入北师大领航工程骨干教师组,开启为期三年的学习旅程。同年被聘为学校首席教师,辐射带动学校青年老师成长。她觉得这不仅仅是一份信任和荣誉,更是沉甸甸的责任和义务。她也以此为契机,深入研究,不断提升自己的专业知识及教学水平,在提高自身专业成长的同时,发挥示范、引领和辐射作用,培养青年教师,让课改的新思想、教材的新思路深入教师内心,大家共同学习研究,在团队协作中共享资源,共获成长。

2021年9月新学期的开始,王如接手了语文教研组长和班主任工作,那时的她还是八个月的新手妈妈,虽说每天很辛苦,但她浑身充满着干劲儿,就像一个旋风陀螺,每天步履匆匆,保证学校、班里的任何一项工作不滞后、不掉队。

作为教研组长,王如打造了一支共生共长的语文教学团队,潜心研究核心素养下的大单元教学设计,促进教师教学水平均衡提升。她还主持开展了多彩活动,实施大阅读工程,推进“书香校园”建设;推行第一届读书节系列活动,开展甲骨文识字活动、读书交流活动等;打造特色“雅妤诗社”,定期开展诗意抒怀、诗心交流等活动,鼓励孩子们发现美、记录美,为孩子们开启文学启蒙的旅程;带领吟诵社团的孩子参与“中外人文交流小使者”,成功晋级全国总展示,2023年暑假在清华大学蒙民伟音乐厅参与展演,并获得小学组一等奖。

作为班主任,王如为了专心管理好班级,她在孩子不到十个月的时候就戒掉了白天的母乳。她用心打造班级文化,育人于无形,充分利用每一次班级活动,增强班级凝聚力,她见证了孩子们一点一滴的进步。运动会第一,合唱比赛第一,跑操比赛第一,班级成绩大幅度提升,从开始与其他班级相距甚远到持平直至反超。

当问起王如当老师的初心是什么?她说在教孩子的这些年,给孩子带来正面积极的引导,就是尽到对孩子、对家长的责任,孩子的成长就是最大的荣誉奖赏。“未来的路还很长,我还会遇到很多很多的小豆豆,我会保持这颗初心,陪伴更多孩子更好的成长,陪他们走过最美的童年。”王如说道。