对话校园足球｜莱西市洙河小学一天“三训” 学生体质健康优良率达73%

开栏语：近日，教育部公布了2025年全国青少年校园足球特色学校名单，青岛市14所学校入围。足球特色学校以育人为主、普及为先的理念。学校在育人中让孩子走出教室，活跃在操场，为孩子的成长增加更多的乐趣。同时让孩子的身体更健康，体魄更健壮。记者在校园中探访发现，这些被教育部评为全国青少年校园足球特色学校的学生，在校园的操场上团结协作、富有朝气。学校为培养孩子的兴趣爱好下了一番苦功，也为足球后备人才选拔提供了基础。

近日，记者在莱西市洙河小学足球场上看到，喜欢足球的小学生在体育老师的带领下正在进行基础训练，学生们无球练习动作规范，带球对抗左右盘带晃动身躯有模有样。据介绍，洙河小学将学生的体质提升作为重点，对学生一天“三训”培养学生运动习惯，让学生爱上运动增强体魄。近年来学生体质健康状况逐年提升，学生体质健康抽测中学生优良率达到73%，合格率达到100%。

据介绍，为培养小学生日常锻炼习惯，学校将学生体质提升作为学校重点工作，通过大课间、大体育、课外活动落实一天“三训”，体育老师进行技术指导，班主任负责日常训练监督与指导，实施分层推进、跟进指导，提升训练的成效。为激发学生兴趣爱好，营造浓厚足球氛围，学校一至五年级每周每班开设一节足球普及课程，让学生了解足球基础知识，落实全员参与足球运动，为有特长的孩子提供展示的平台。

“我从小就不喜欢跑步，以前同学都叫我‘胖墩’。从3年级开始，我开始和同学们在操场上活动，现在也不胖了，身上也有劲了。”五年级小学生小然（化名）说，现在他加入了校园足球队伍，课外时间和体育课时间经常在操场上训练，现在学习成绩也变好了，而且身体也变硬实了。据介绍，莱西洙河小学根据学生年龄、性别、足球基础，建立分层训练体系。低年级注重培养球感、兴趣；中年级逐步提升技术水平，进行简单战术教学；高年级强化战术配合与实战能力。同时还配备了具有教学经验和专业能力的中国足协D级教练，为学生制定科学的训练计划和训练方法容，保证了学生足球运动的连续性和计划性，

学校严格落实每周一节足球课的教学计划，将足球课纳入学校课程表，固定足球课时。同时教师根据教学大纲和学生实际情况充分备课，保证了学生足球知识的丰富和足球技能提升同步发展，保证每个学生都能得到充分的课堂指导。学校还利用课后延时服务时间，开设足球社团活动，为有兴趣的学生提供更专业、深入的足球训练。学校充分利用现有资源建有一块5人制足球场、一块8人制足球场，周边设置防护设施，确保学生运动安全。

莱西市洙河小学王闰生校长说，学校本着“以球育人”的理念，让足球文化根植校园。每年5月设立学校足球文化节，涵盖足球主题绘画、童谣创作、演讲比赛、创意手抄报等将足球文化用多元的形成呈现表达；学校通过设立足球小明星、足球新秀评比，足球比赛优秀团队奖等鼓励学生将足球精神用于日常活动，将足球运动所蕴含的团队合作、拼搏进取、坚韧不拔等精神在校园中广泛传承；通过足球主题班会、优秀足球运动员介绍，观摩优秀足球比赛等活动引导学生理解并传承足球精神，将其转化为学习和生活的动力，培养学生良好的品德与意志品质，打造“爱足球、踢足球、懂足球”的文化氛围。

校园足球文化氛围浓厚，学生们参与性极高。近年来学生体质健康状况逐年提升，2024年在莱西市学生体质健康抽测中学生优良率达到73%，合格率达到100%。学生们有了健康体魄，未来的路也会更加光明。

半岛全媒体记者 黄超