请钟点工打扫教室是错上加错

文/毛建国

请钟点工打扫教室是一错再错的结果。首先是因为打扫教室的劳动教育功能被弱化,出现了家长代劳,而为了解决有些家长不愿意代劳的问题,这才出现了请钟点工。所以要解决这个问题,还是要回到原点上来。

前两天,杭州一位学生家长看到班级群里发布了一则最新通知,新学期的班级打扫和布置开始了,老师征集家长志愿者,过了很久,群里没有反应。这位家长说,自己当时正在上班,看着尴尬的局面,就建议找家政公司帮忙。大家也没有其他意见,她就下单预约了钟点工。据说,这么做的有不少,杭州一大拨钟点工都被家长叫到学校里去了。(2月20日《都市快报》)

学校是教书育人的地方,其方向是培养德智体美劳。“劳”虽然排在最后一个,但不代表其就不重要,也是全面发展的一个维度。由于应试教育的客观存在,学校在“劳”的培养上一直没有多少办法,让学生打扫教室正是为数不多的教育手段。可现实是,这个机会被大大无视和浪费了。

请钟点工打扫教室有一个前奏,那就是现在打扫卫生责任,在很多地方已经转嫁给家长了。不说开学季,就是平时,很多低年级学生的值日任务,也由家长代劳。家长担心孩子打扫教室出现一些意外,于是伸手揽了过来。很多老师也把打扫教室当成了一个任务。老师们看到了形势的变化,对家长代劳听之任之,有的出于省事省心,甚至还希望由家长代劳。在这样的背景下,打扫教室应有的教育功能,已经被忽视和无视了。

至于说走向钟点工打扫教室,除了有些家长确实没空之外,还存在家长与家长之间的复杂关系。一个班上,有些家长很热心,有些家长并不愿意参与。有的家长参加,有的家长不参加,参加的似乎也看不到什么回报,久而久之,都不愿意参加了。在这种语境下,只要有一个家长提出通过外力来解决,其他家长哪怕心里一百个不情愿,一般也不会直接拒绝,原因既在于面子,也在于怕得罪老师。

目前的教育体制,并没有请钟点工的资金安排,最终还得由家长买单。据称,请钟点工打扫教室,团购价3小时175元,擦地板、擦桌子,整理桌椅之外,擦玻璃需要另外加钱,一般256元起步。而这笔钱多是由家长通过多交班费解决。万事开头难,真要开了头,很有可能成为惯性,这块支出不会小。一些经济实力一般的家长,未必愿意,但在群体效应下,只能接受,然后背后吐槽。

因此,请钟点工打扫教室不妥,背离了劳动教育的本义。而这个问题的发生,是一错再错的结果,首先是因为打扫教室的教育功能被弱化,出现了家长代劳,而为了解决有些家长不愿意代劳的问题,这才出现了请钟点工。所以要解决这个问题,还要回到原点上来,还原打扫教室的劳动教育本义,即便家长参与,也一定是配合孩子,而不是越俎代庖。