“新文科”该怎么建？全国高校大咖齐聚山大分享“绝招”

半岛记者 孙雅琴

近日，由山东大学和山东省高等学校教务与教学管理学会联合主办的“新文科建设高峰论坛：从理念到行动”举行。山东大学校长、教育部新文科建设工作组组长樊丽明，北京语言大学校长刘利，教育部高教司副司长徐青森，山东省教育厅二级巡视员张士俊，山东大学党委副书记仝兴华等出席会议，省内外20余所院校的100余名专家学者参加论坛，共同探讨新文科建设。

徐青森表示，新时代呼唤高等文科教育的创新发展，高等文科教育必须更加注重内涵提升和改革创新，坚持正确方向，坚持立足国情，坚持改革创新。要努力构建适应时代发展需求的高等文科教育新格局，树立文科教育的新理念，构筑文科教育新体系，探索文科人才培养新模式。要重点把握好新和老的关系、 变和不变的关系、形式和内容的关系、科学性与价值性的关系、共性和个性的关系、本土化与国际化的关系，推进新文科建设行稳致远。

樊丽明作了题为“新文科：时代需求与建设重点”的报告，阐述了对新文科建设的理解。她强调，要深刻理解新文科建设的时代需求。新文科建设的重点任务在于做好四个“新”，建设新专业或者新方向，探索新模式，建设新课程，建设新理论。推进新文科建设，高校要实现观念更新、改善制度供给，教育行政管理部门要改革完善教育管理制度和优化评价体系，共同推进新文科建设朝着更高目标迈进。

在随后的经验交流环节，山东大学历史文化学院院长方辉、曲阜师范大学副校长胡钦晓和山东大学文学院院长杜泽逊分别作了题为“新文科背景下考古专业人才培养模式探索”“学科统摄视野下的大学发展回顾与展望：兼谈新文科建设”“建设山东大学古典学术高层次人才培养平台‘尼山学堂’的计划”的交流发言。省内外院校代表展开深入交流和探讨，进一步凝聚了共识，明确了实施路径。

据悉，山东大学高度重视新文科建设工作，取得了一系列的阶段性成果。今年8月，山东大学牵头召开了全国高等学校新文科建设座谈会，广泛凝聚共识，取得良好社会反响。9-11月，山东大学在全校范围内持续深入开展新文科调研、论证工作，广泛听取师生意见，先后多次召开一校三地新文科建设座谈会、研讨会和推进会，并于10月底出台了《山东大学新文科建设工作方案（2019-2021年）》，率先提出了新文科建设的山大方案。