线上25分钟文案6000字 直播网课教师曲霞讲述备课之路

文/图　半岛记者　刘金震

原本2月17日开学的义务教育阶段学校,因为突如其来的疫情而无奈延迟开学,学校师生只能通过网络直播的方式“开课”。记者2月16日从崂山区采访了解到,上好一堂精品的网课并不容易,既要保证课堂内容优质节奏连贯,又要确保课堂生动能吸引学生注意。虽然只有短短25分钟直播,功夫可能多于线下的一堂课。

25分钟课堂打磨6000字文案

曲霞是崂山五中的初中语文教师,由于全区要统一授课,每个年级一堂课,她接到了开设初一网课的任务。距离17日网课开播越来越近,曲霞的紧张感也比以前多一些。她告诉记者,压力是自己想把网课打磨精彩,想把每一堂课打造成精品课程,把最好的一面展示给全区学子。近来除了参加直播技术培训,她的关注点主要在课程,与其他骨干老师集中备课、磨课、交流,既要让网上课程变得简单易懂,更要抓住网络对面学生的注意力。

青岛市教育局日前发布了通知,延迟开学期间,各区市、学校要按照要求组织开展好网上教学工作。明确初中学业水平考试年级(学科)、普通高中、职业学校毕业年级按照原定教学计划进行；其他年级的网上教学以复习为主,在确保覆盖所有学生的前提下,可以采取“先学后教”的方式做好新授课的预习。曲霞负责初一年级的语文,课程上要以复习为主,内容就得好好甄选,尽量与防疫宣传结合起来。

她把课程定为古诗鉴赏课,提前搜集了大量诗歌资料,专门研读名师对诗歌的解读,打算直播时带领孩子们领略古诗魅力。但转念又觉得,授课应该与防疫结合起来,加大对孩子们的教育意义。为此,她在古诗的挑选上下了功夫,尽量将古诗与疫情联系起来,还专门设计了“用诗意对抗疫情,用文学滋养心灵”的开场白。

记者了解到,初中每堂网课时长25分钟,相比线下课堂并不算长,但要付出的精力却更多。她告诉记者,想上好网课很考验准备工作,她最近都是8点开始准备,有时候甚至会忙活到深夜。为了尽可能把握好直播节奏,她一个字一个字敲打教案,对25分钟课堂的每个环节做预设,不断梳理讲课流程和内容,甚至包括过渡语都是反复琢磨。虽然仅仅25分钟的一堂课,却整理了6000字的文案。

天天练习一点一点磨合节奏

由于课程采用直播的形式,语言表达准确度要求相对高。“跟平时上课有很大不同,线下课程有口误可以修正,但线上课程本来时间就短,得有效利用好课堂。”曲霞说,这不是她第一次进行直播,之前代表崂山区的语文教师参加了青岛市名师展示课,所以对这种上课形式并不生疏。但精力如何集中放在线上课堂,教师和学生要共同面对这个课题。

“文字是有温度的,线上可能达不到,只能以老师讲述为主,缺少了情感上的交流。”曲霞对课程有多个预想,甚至准备了应对的预案。网课有相应的互动机制,学生可以在电脑前网上提问与教师沟通。但也有一定局限,线上难以判断孩子的集中度,沟通起来不如线下直接,无法直接看到孩子的课堂情况。教师对学生的观察、分层考量,或者肢体语言给予的感染力,不太方便通过线上传达出来。

为了尽可能让网课顺畅,曲霞最近基本天天都在练习,还会特意用录音机录下过程,看一看讲课的语速、语调,卡一下课程的时间点。正在上小学四年级的女儿,也成了她主讲网课的第一听众。

“我觉得这是一种锻炼,特殊时期的特殊锻炼。由此也可以看出,那些名师的成长都不容易,哪有什么一夜成名,都是百炼成钢。”曲霞告诉记者,这次经历让自己受益匪浅,觉得以后可以尝试网上和网下结合授课。

网课要靠优质内容吸引学生

青岛市教育局之前下发延迟开学通知,同时要求学校做好2月份的预排计划,在原计划的正式开学日(即高中2月10日、义务教育学校2月17日、中职学校2月24日)前,任何学校均不得组织开展网上教学活动。初中学业水平考试年级(学科)、普通高中、职业学校毕业年级按照原定教学计划进行；其他年级的网上教学以复习为主,在确保覆盖所有学生的前提下,可以采取“先学后教”的方式做好新授课的预习。幼儿园以家庭教育指导为主。

从教育部到各省市疫情期间连连发文,就网课设置、停课不停学做出指导。记者从崂山区教育和体育局了解到,该区制定工作方案做好了开课准备,在全区范围内选拔了优秀骨干教师90人,大多数具有区市教学能手以上称号,每科还有1～2名后备教师,加入到此次的网课中来。课程不讲授新课,以学法指导和激发学习兴趣为主,同时还有疫情防控知识学习。曲霞告诉记者,直播学习结束后,学生还可以跟本校的任课教师利用教学云平台互动交流,解决疑惑。

为保证学生用眼健康,每节课课时按省教育厅规范意见要求,小学是20分钟,初中是25分钟。并且保证学习总时间小学不超过80分钟,初中不超过120分钟。每上完一节课都安排了较长时间的休息间隔,并且安排了眼保健操和阳光亮眼操时间,还有大课间休息时间,利用体育课指导学生进行合理的室内体育锻炼。

“和传统课堂教学相比,网课因为师生互不见面,如何抓住学生的注意力、增强师生互动是一个值得关注的问题。”崂山区教育和体育局教研员陈志高说,这对教师提出了更高的课堂要求,需要精心备课、精巧讲课,靠学习内容吸引学生,另外一个就是利用平台系统互动,通过系统来提问、抢答等互动。“2月17日原本是义务教育阶段开学,突如其来的疫情打乱了节奏,我们采取全区统一授课的方式,分年级进行,每个年级一堂课,但对一二年级不做统一要求。”希望通过这种全区实时在线授课,来满足家庭对孩子学习的需求。