青岛六十八中：特色教育带来不一样成长体验 从线上回归课堂师生已做好准备

半岛记者 刘金震

新冠肺炎疫情带来特殊长假,更带来不一样的学习体验,青岛六十八中搭建空中课堂,在“云”上保障了学生停课不停学。职业生涯明确带来自律,全员育人给予温暖,即便在线上课堂的模式之下,孩子们依然收获着精彩。如今,终于等到高三开学这一刻,从线上正式回归普通课堂,青岛68中师生已经做好充分准备,一起在接下来的日子里拥抱梦想。

静待开学师生满满期待

高三年级终于迎来开学了,青岛六十八中早早行动起来,根据防控要求做了万全准备。高三年级王文琪心里满满期待,恨不得给自己插上翅膀,早点飞回阔别许久的校园。其实,怀抱这种迫切渴望的不只她一个。自从新冠肺炎疫情发生,停课不停学只得线上开启,也对师生提出了更高的要求。但得益于早早确定职业规划,目标明确的王文琪早早调整作息,跟着老师按部就班向高考冲刺,很快就适应了线上学习的日子。

未来想成为一名教师的念头,高二时在她的心里萌生起来。学校有生涯规划的校本课程,提供了丰富多彩的职业体验机会,她就在实践体验中不断认识自我,最终激发了对教师行业的热爱。自从确定从教这个目标后,王文琪的学习劲头更足了,课堂上积极性也越来越高。每当老师邀请同学分享解题思路,她总是抢着举手站出来,既能加深对知识的理解,更从中体验职业的成就感。

笔者从青岛68中了解到,学校很早就启动了生涯规划教育,至今已经积累了12年教学经验,不仅开设《中学生生涯规划》校本课程,还与时俱进加入创业教育,探索了ECM班级管理模式,以企业化模式来“运营”班级。学生早早培养起自我管理、自主学习的能力,也为持续成长和及早确定职业目标奠定了基础。

特殊假期一样有精彩收获

对于青岛68中的学生而言,疫情期间并不是一个人的战斗,无论是学习上的积极辅导,还是生活上的人文关怀,全校教师一直陪伴在他们身边。尤其近年来打造“智慧型”“专家型”“创新性”教师,形成了一支有实力、有温度的团队。网上集备、网上授课、在线辅导、视频分享、录课直播、答疑解惑中,他们成了疫情防控的“空中课堂”守护者,尽全力帮助学生找到最为合适的学习方式。

笔者从青岛68中了解到,他们制定了严格的线上教学组织与实施方案,在教师网上集备、推出精品课程的基础上,第一阶段教学采用了录制微课的方式,学生观看视频上课、教师在线答疑。之后结合师生问卷调查情况,开启了第二阶段的直播课程。线上课堂效果到底如何?无论师生还是家长都很关注,学校举行了线上质量检测考试,以及时掌握复习情况和制定策略。另外,针对高三毕业班级,学校制定跟踪指导制度,家校形成合力督促学习,还对目标学生加大了关注力度,在辅导、答疑中培优补弱,力保每位毕业生不在此时掉队。

学校推行全员育人导师制,疫情下更是发挥了重要作用。“学校为每位学生配备专属育人导师,给与成长无微不至的关怀。不只是学习的良师,更是生活中的益友。”笔者从学校了解到,虽然疫情阻隔了面对面交流,但网上沟通一直都在继续。一方面,导师关注大家的学习情况,时常了解居家复习进度,甚至专门打去电话辅导错题,另一方面则进行心理疏导,鼓励学生坚持自己的选择,彼此之间成为无话不说的朋友,不少学生在导师制下直接受益。

美丽校园共同拥抱美好春天

近年来,青岛68中的成长有目共睹,在如诗如画的新校区环境中,正脚步扎实地向打造岛城教育新名片的目标奋进。学校牵手鲁东大学战略合作,成立了鲁东大学青岛基础教育研究院,为基础教育贡献育人智慧；以金融特色为基底,牵头打造青岛市中学生财商素养教育联盟,引领财商教育；以科技创新为目标,牵手高校挂牌青岛科技大学附属中学,引入高校优质资源培养科技创新人才。更成为山东农业大学、上海海事大学等优质高校的优秀生源基地,为社会输送了一批优质人才。

如今,高三年级开学日期已定,青岛六十八中既有硬核防控举措,又有暖心的人文关怀,正等待着每一位学子归队,一同在春暖校园拥抱美好花开。学校将把此次疫情变成教育素材,严格落实立德树人要求,为学生厚植奉献精神与爱国情怀,引导大家树立正确的生命观、人生观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,真正为孩子们上好人生大课。翟召东校长说,依托强大的教师队伍,有情怀、有温度的人性化管理方式,青岛68中希望真正激发学生成长动力,让每一名孩子都能更好的定义自己。