复旦大学蒋凡教授做客半岛 演绎经典诗词吟唱倡议国学经典传承

文/半岛全媒体记者 孟秀丽 图/半岛全媒体记者 朱佳鑫

文以载道，歌以咏志。我们耳熟能详的古典诗词唱起来有多美？11月12日上午，半岛直播间请来了复旦大学教授、周易名师、博士生导师蒋凡，讲述古诗词吟唱与国学经典传承，为现场观众和网友们演绎原汁原味的经典诗词吟唱。

蒋凡做客半岛直播间，与在座观众朋友分享了他与古诗词吟唱结缘的过程，讲述古诗词吟唱与国学经典传承。蒋凡师承朱东润、郭绍虞等强调诗词吟诵吟唱的老先生，自幼耳濡目染，爱好诗词吟唱；在讲授中国传统文化的同时，一直致力于古诗词吟诵、吟唱的推广，并亲自谱曲吟唱数百首诗词，通过吟诵、吟唱，把文学作品的情绪传达出来，让大家领悟文学的美妙或审美的无穷奥妙。

蒋凡是泉州人，1939年生，上海复旦大学中文系教授，知名易学研究专家，中国古典文学与古代文论专业博士生导师；兼任中国古代文论学会顾问，中国《文心雕龙》研究学会常务理事，韩愈、柳宗元、李商隐诸研究学会理事，《中国古代文论研究丛刊》编委、《文心雕龙研究学刊》编委。代表作有《周易演说》《全评新注<世说新语>》《<左传>春秋五霸传叙》等。

本次直播是半岛读书会的第十期活动。活动现场，蒋凡与来自中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等高校的五位年轻的专业音乐老师合作了杜牧的《清明》、张若虚的《春江花月夜》、孟浩然的《春晓》、蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》等古典诗词的演奏吟唱，抑扬顿挫，曲韵悠长，原汁原味的演绎让人沉浸其中，更深刻体味到古典诗词的音韵之美、意境之美。据了解，演唱过程中，蒋凡或用原谱原韵，或由蒋凡亲自谱曲；辅以琵琶、二胡、笙、笛子、中阮等传统乐器演奏，为现场观众和广大读者展示了古典诗词美轮美奂的韵味与意境，奉上了一场经典古诗词的视听盛宴。

蒋凡认为，汉字是音、形、意的结合体，汉语形美如画、音美如歌 、意美如诗。汉语独特的美，在于它的平仄、对仗和韵律。我们通过吟诵、吟唱，把文学作品的情绪传达出来。过去，大学、中学甚至小学都强调吟诵。“文学的功能是要通过声音、色彩、文字这几个方面表达的。如果缺了声音，只依靠文字，实际上就丧失了一大块文学的审美意义。”蒋凡强调，经典文化的传承上，古诗词吟诵、吟唱是一个很重要的方面。

蒋凡介绍说，诗词吟诵分几个层次，首先是朗诵阶段，这是目前中小学生学习古诗词的主要方式；在抑扬顿挫朗诵的过程中，慢慢揣摩诗词中的平仄、意义、情绪和表现的意境，用熟悉的小调、流行的曲调唱出来，这就是吟唱阶段；第三层次，是与音乐相结合，按照格律谱、工尺谱进行歌唱，上升到一个更高的层次。

蒋凡现场用昆曲演绎了苏轼的《水调歌头·明月几时有》，也点评王菲的《明月几时有》，认为这是按照音乐的旋律而不管诗词自身平仄，按自己的理解来唱的歌曲。活动现场，蒋凡也与热爱古诗词的观众三年级小学生小米、山东省戏曲家协会会员李莉进行了互动。

蒋凡致力于古典诗词吟诵、吟唱的推广，他保存和收集了一些古诗词的曲谱，也亲自为古诗词谱曲、编曲，计划出版一套《蒋凡吟谱》，为更多爱好古典诗词吟唱的朋友们提供曲谱学习和借鉴。