胶州：整合教育资源集团化办学，构建覆盖城乡教育集团化办学格局

半岛网2月25日讯 2月25日上午，胶州市局属第三实验小学与村小胶北育才小学合并，成立胶州市第三实小教育集团。由原来的两所独立学校变成“一校两区”的办学模式，两校从此资源整合，教师统一调配，协同发挥。胶州教体局计划在年内建设3个教育集团，到2025年，再建立3-5个具有示范引领作用的基础教育办学集团，逐步构建覆盖城乡学校的教育集团化办学格局。

2月25日上午，胶州市第三实验小学教育集团成立仪式在胶州举行，胶州市教体局属第三实验小学正式与村小胶北育才小学合并，实行“一校两区”的办学模式。第三实验小学挂“胶州市第三实验小学教育集团西校区”校牌，胶北育才小学挂“胶州市第三实验小学教育集团东校区”校牌。集团内部建立统一章程，制定统一规划，教师统一调配，实现协同发展。

记者了解到，胶州市第三实验小学和胶北育才小学虽然相隔距离较近，但由于局属小学和村小的“身份”不同，导致两校师资力量差距较大。实施教育集团化办学，通过“以城带乡”“以强带弱”等举措，使优质教育更容易进入农村“弱校”，推进教育优质均衡发展，不仅使更多城里的孩子受益，让农村的孩子也有机会享受到更加优质的教育。

在集团化办学方面，胶州市教体局有更为长远的规划，在2021年胶州市将重点打造实验幼儿园、锦州路幼儿园、中云振华教育集团等集团化办学样板。向阳小学、七中加入青岛市实验学校教育集团，特教中心加入青岛市辰星教育集团，努力实现与青岛教育资源共建共享服务体系。到2021年底，胶州市计划建设3个教育集团；到2025年，再建立3-5个具有示范引领作用的基础教育办学集团，逐步构建覆盖城乡学校的教育集团化办学格局。

半岛全媒体记者 黄超 通讯员 李守叶