半岛时评丨以家长收入论学生素质，好大的铜臭味

半岛评论员 高书华

天津某中学一名女老师“火”了，她歧视和侮辱学生的言论被人录下来曝光，网传录音中，涉事教师疑似训斥学生随意说话，说当事学生的家庭收入低，素质低。其中不少话，扎痛了全国家长的心。“以往送到我班里的学生，家长全都是当官的，要么就是家里条件特别好，事业单位的，都对学生的教育非常上心，家长都极为有素质。你反思一下，你们的家长有多少素质？”“你妈妈一个月挣多少钱呢？你爸爸一个月挣多少钱啊？别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣的钱都比你妈妈50年挣的都多。你们素质是一样的吗，你们能一样吗？”

原来家长收入高的学生素质才高，家长收入低的学生，素质自然就低了！素质这种最没法量化的东西，在这名女老师那里和收入画上了等号，她是打算传递给学生怎样的价值观？除了大到熏人的铜臭味，就是无情的灵魂暴击，难怪很多网友出离愤怒，质问老师“人家妈妈挣得多，又不是你妈挣得多，你拽啥呀拽？”对此，2月25日，天津津南区教育局回应称，已成立调查组，对该情况开展核查。目前，该教师已被停职。

作为家长的我，听了这话开始觉得两股战战，本来我觉得自己凭劳动和本事挣钱，不偷不抢，是光荣的，可是按照这名老师的逻辑，原来我一年挣不到别的家长50年的收入，我就是有罪的，我的孩子素质就是低的。在孩子老师当众训斥的同时，连带家长也会被羞辱一番。那在这名老师看来，是不是只有这种深入灵魂的鞭挞，才会帮助学生奋发上进？何其荒谬！

这种行为带来的只有伤害！首当其冲的是被训斥的学生，连同家长一起被批判，这得给学生罩上多大的心理阴影，会让学生自卑到抬不起头来。对班上的其他学生而言也好不到哪里去。这名老师说家长素质决定学生素质，而家长素质高居然是因为非富既贵，这分明是在引导学生把父母收入作为互相攀比的标准，这种扭曲的价值观，对相信“老师是权威”的学生的毒害，是难以估量的，这种老师实在不宜再教书育人。

良言一句三冬暖，尤其是老师。一句无心的鼓励、一个暖心的行动可能会改变学生从此努力学习，进而改变学生的一生，良师益友让人如沐春风，手有余香。上推几十年，老师还是清贫和骨气的代表，尽管自己拿着微薄的工资，仍有老师帮学生垫付生活费。现在，仍有“退休教师为贫困孩子免费补课23年”这样的新闻感动着人们。如今的社会环境已非几十年前，人们的收入差距确实可以变得很大，而且家长们因为收入差距导致的认知差距，确实在某种程度上可以影响到家长的素质水平，但这并不代表着老师可以因此对学生看人下菜碟。不管家长是什么身份，孩子们走进校园都是一个身份——学生。老师的责任就是屏蔽金钱对学生的冲击，保持班级的风清气正，让每个孩子都有公平受教育的机会，让家境一般的孩子看到通过学习改变命运的希望，这正是教育的伟大意义所在。还有一位网友说得非常深刻，他认为教育对于缩小贫富差距，实现阶层流动有很大作用，这名老师骂学生穷的行为非常恶劣，完全违背和亵渎了教育的公平性。

心灵塑造任重而道远，首先要求老师自己的价值观要正，才不至于将学生带歪。这名女教师虽然是教师中的少数人，但其三观是扭曲的，危害性和侮辱性都是极大的，必须摒弃这种“以家长收入论学生素质”的不良风气，还教育本来的洁净天空。