岛上说教：让更多乡村孩子“把书念下去”

半岛全媒体记者　王菊

近日，中国科学院自动化所博士黄国平论文的《致谢》部分在网上引发热议。黄国平回顾自己如何一路走出小山坳和命运抗争的故事，感动了大批网友。有人评价他，穷且益坚，不坠青云之志。还有人表示，黄国平的经历是当下最励志的奋斗故事，是对网上“寒门再难出贵子”论调的有力回击。

出生于四川偏远山区，从小家庭条件十分艰苦，12岁时母亲离家，17岁时父亲车祸身亡，婆婆又病故，为了凑足学费，经常抓黄鳝、钓鱼、养小猪崽和出租水牛，依靠这些微薄的收入支撑自己的求学之路……如果换做别人，也许早就放弃了，然而黄国平硬是靠着不屈不挠的意志，从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学，一路拼搏进入西南大学，再到中国科学院自动化所。这个勤奋刻苦、不向命运低头的农村孩子，通过自己不懈的努力，一步步走出大山，成长为工学博士，这样一种人生经历实在让人惊叹!

黄国平的故事给我们深深的触动，最主要的还是在于它生动展示了个人奋斗的力量，展示了知识的力量。“这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”正是对读书的信仰，支撑起这条艰苦的奋斗之路。这几年，社会上时常出现对“读书无用”“寒门难出贵子”现象的讨论，黄国平正是一个寒门子弟通过读书改变命运的案例，这样生动的教科书级励志故事，怎能不令舆论关注、怎能不打动万千网友?

在随后发布的给网友的一封信中，黄国平说，“作为众多从大山走出来的学生之一，受益于国家、政府、学校、社会以及老师和爱心人士的帮助……我才能走到今天。”确实，作为一名贫苦的山区孩子，黄国平是不幸的，同时又是幸运的。一方面，他的身边有很多好心人，这些默默无闻、朴实无华的平凡人，给了他生活、学业上的帮助，如果不是这些人与人之间的善良、温暖，这种在困苦中的互相扶助，给了他战胜困难的力量，仅凭个人之力是很难走出生活的泥潭的。另一方面，我国的教育体系也一直支撑着他读完高中、本科、硕士、博士。这些年来，国家对贫困地区的助学政策逐步完善，提出了“让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育”，防止贫困现象代际传递。从中职、高职到普通本科高校，经济困难的学生可以从国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款等多种渠道获得资助。这些助学政策让穷苦的孩子得以挣脱命运的束缚，努力接近梦想。正如一位网友所说，“这何尝不是一场‘中国梦’呢?不管你出身如何，家庭背景如何，只要不抛弃不放弃，也一样能够通过读书改变自己的命运！”

同样，我们也要看到，尽管涌现出黄国平这样的优秀学子，但是城乡之间教育质量的差距依然较大，促进教育公平依然任重道远。期待有关部门继续推进教育改革，加大农村地区教育资源投入，平衡教育资源分配，创造更好的教育条件和更公平的教育环境。期待更多偏远乡村的孩子能够“把书念下去”，能够如黄国平一样，勇敢地去“追着光，靠近光，成为光，散发光”。