聚焦“打卡”世界杯的青岛少年：未来可期，他的成长经历写满对足球的热爱和坚持

半岛全媒体记者 郝春梅 实习生 赵葳

11月20日，属于全世界球迷四年一度的足球盛宴的世界杯在卡塔尔正式拉开序幕。球迷们在这场足球狂欢中，都有着共同瞩目的焦点也都有各自独特的话题。与以往相同，虽然没有国足的身影，但本届世界杯依然是满满的中国元素。而与以往不同的是，这次的世界杯赛场上多了我们“牵手球童”的身影。这其中，就有我们山东的“独苗”——青岛小将杨恒瑞。

对于足球，是天赋，更是坚持

杨恒瑞与足球的缘分，起源于他的足球启蒙教练吴亚楠。在李沧区文昌小学读四年级时，杨恒瑞被到学校选材的吴教练选中，从此开启了他的足球生涯。“每个孩子都有自己的天赋，有人去启蒙引导才能将它发掘出来。”这是在与杨恒瑞的爸爸交流时，深深触动记者的一句话。而也正因为吴教练的慧眼识珠，在引导的过程中让当时只有9岁的杨恒瑞渐渐爱上足球，这一坚持，就是6年。

今年14岁的杨恒瑞就读于青岛二十七中，是一名即将中考的初三生。谈到足球特质，他的体育老师宋老师深有感触，“他的球感很好，能感受到左右脚的脚底频率很好，非常灵活，拼抢意识也很好，确实很有天赋。”

而天赋往往只是一块“敲门砖”，拥有坚持下去的毅力才是走向成功的必由之路。作为初三学生，从初二开始，杨恒瑞就面临比较重的学业负担。“俱乐部每周训练六天，每次训练两个小时。周一到周五他有时候就因为学习顾不上训练，那周末肯定就会安排上，保证训练时间。”杨恒瑞的爸爸告诉记者，从2019年加入青岛青春岛足球俱乐部后，大大小小的训练他基本不落下，在四年的职业化培训中渐渐成为球队主力。“他的训练态度特别好，每天在青春岛训练完，就会赶回学校，在校足球队再训练。”

足球和学习，构成了他生活的全部

“他从小学开始练习足球，其他运动都没有时间参加，这几年的时间只分成两块：上学和踢球，这也是他的重心。”两头都要抓，哪头都不能松，杨恒瑞从开始练习足球的那一刻，内心就有了自己对于时间的权衡。但这对于起初刚接触足球，还在上小学的他来说，却并不容易。“在小学的时候他有过一段时间，每天要训练到很晚，回家之后再写作业到很晚，他也很委屈。”而这种状态，仅仅持续了短暂的时间。

升入初中以后，杨恒瑞就学会了合理规划与分配自己的时间。在学校，他会利用课余时间写作业，把每分每秒都充分的利用起来，如果训练之后写作业到很晚，他也会保证睡眠时间，第二天一早起床完成，既不耽误学习，又保证了第二天的课堂效率。杨恒瑞的爸爸表示，他从来不会因为足球而放下学习，也一直都按照学校的进度和安排。对于这一点，杨恒瑞的班主任聂岩老师也赞赏有加，“我是教英语的，每天都有一个背诵任务，他一直都特别积极，在学习这方面非常要强，成绩也名列前茅。”聂老师向记者说道，杨恒瑞对自己一直是高标准、严要求，虽然热爱足球，但他同样热爱学习，对学习也非常重视，是物理课代表，也是班里的小组长，可谓是名副其实的全面发展。

出发卡塔尔，同龄人中的他与众不同

今年7月10日，2022“希望工程·蒙牛世界杯少年足球公益行”启动仪式在北京举行。8月份，杨恒瑞被青春岛U15梯队安排参加了为期10天的训练与比赛。9月，杨恒瑞不负众望，从400名球员中脱颖而出，成为11名足球少年中的一员，也是山东省唯一获得入选参加卡塔尔世界杯赛事活动资格的小球员。

出乎意料的是，杨恒瑞并没有想象中的激动、骄傲、浮躁，用班主任聂老师的话说，他一直都表现的“非常淡定”，“九月确认的时候，他的爸爸也征求我的意见，问我要不要参加，觉得马上要中考了，应该以学习为重。但我就说必须要参加，因为这个机会的确难得。”杨恒瑞的爸爸也告诉记者，他们作为父母也很担心他会浮躁，但他却完全没有，连激动都只是刚刚得知的那一小会儿，“为了让他安心学习，我们也和他的班主任沟通，一直在引导他，不要过于放大这件事。”老师、家长和杨恒瑞自己的多方努力，也让他身上有着不同于同龄人的成熟和稳定。

“要走的那天，他白天还来学校上课，晚上放学之后才坐飞机去的上海，网课期间更是一节课都没落下。”在卡塔尔的时间只有短短几天，作为2022年“探访足球起源文化之旅”对外交流推广活动的重要组成部分，包括杨恒瑞在内的11名中国足球少年要与卡塔尔当地青训机构的小球员进行蹴鞠交流。作为中国足球少年的代表，杨恒瑞还参与了与卡塔尔当地青少年球队的友谊赛。此外，他们还有幸亲临现场，观看了两场小组赛。如此满满当当的行程安排，与其他小朋友不同，杨恒瑞的行李中还带着课本和书，不仅如此，他还主动跟老师提出，要通过线上网课的方式保证自己的学习进度。为了方便杨恒瑞学习，老师们也贴心地为他准备了直播课，只要没有训练和活动，他每节课都会在异国他乡准时“加入”。“他连中午吃饭的时候都会直播连线跟同学们互动，照片啊有意思的事情啊，都会跟我们分享。”对于自己的学生，聂老师心中满是自豪。

足球、学习与生活齐头并进

除了杰出的足球特长和优秀的学习能力，杨恒瑞还是一个“人见人爱”的阳光大男孩儿，乐观开朗、幽默风趣、阳光率真是他的“代名词”。“他在学校很受同学们的欢迎，在学习上也很有韧劲，我觉得这都是练习足球带给他的。”聂老师说道。

对于足球带给杨恒瑞的成长，他的爸爸也是深有感触。从小，杨恒瑞就是一个开朗外向的男孩儿，接触足球之前，他的生活圈就是学校与家庭的两点一线，但参加足球训练活动尤其是加入青春岛足球俱乐部以后，他的社交能力也明显提高。“在俱乐部，他结识了来自各个区的队友，俱乐部之间经常性的比赛也让他把对手们都变成了朋友，进一步提高了他与人交往的能力，让他乐于与人交往。”也正是在俱乐部的训练经历，让他在同学中更有威信。每天放学，看到他与班里同学们其乐融融的相处氛围，都让杨恒瑞的爸爸更加感谢足球带给他的成长，“他自己也说，踢球可以释放一些学习压力，有的时候有些题目做不出来，出去踢会球，回来就有思路了。”这些，都是足球与他个人成长的相得益彰。

青岛二十七中，一个足球发展的平台

作为“足球示范校”，青岛第二十七中每年也都有“足球后备人才招生计划”。记者从体育老师宋老师处了解到，学校的“足球后备人才计划”为热爱同时又有天赋的足球少年提供了多一种升学方式。每年11月份，学校都会举行“校长杯”足球赛，比赛共分为三个阶段，每一位同学都有参与的机会。此外，学校的女足队也连续多年参加“市长杯”、“区长杯”等足球赛事，多次夺得“区长杯”冠军，“市长杯”亚军等好成绩。今年，学校男足队也组建起来，杨恒瑞也是其中的一员。

学校对于杨恒瑞的帮助，也让杨恒瑞的爸爸备受感动。青春岛俱乐部每周三休息，其余六天都需要进行训练，而面临中考，杨恒瑞有时候不能及时参加俱乐部的训练。在无法去俱乐部训练的时候，学校就提供了很好的训练机会。“学校训练正好是俱乐部的一个补充，他周三就在学校训练，平时学校安排的足球训练时间跟俱乐部也正好错开，这样他就有了更多训练的时间。而且学校也经常组织学校间的比赛，他在学校也能提升他的足球技术，是一个非常好的平台。”

自三年级从东营转学来青岛后，杨恒瑞的父母对青岛的教育充满认可和满意。小学的时候，每天放学后学校都会留出大量的活动时间，还有丰富的社团活动供孩子选择，这些都让孩子有更多的时间可以发挥自己的特长，找到自己的兴趣爱好，而这都让杨恒瑞的父母坚定地支持他练习足球。“他昨天特别兴奋，因为看到了他的偶像梅西，在现场跟我视频连线，我能感受到他特别激动，我也非常高兴。”学校和教练的引导和栽培，让杨恒瑞成为更好的自己，也给每一个学生提供了练习足球的良好平台。

对于未来是否会走专业的足球职业路线，杨恒瑞爸爸表示，现在下结论还为时过早。当然，在以学习为主的基础上，杨恒瑞也不会放下足球。“他回来之后我们也会跟老师继续沟通，让他在家里平静下来，把心思放回学习上来，要踏踏实实的继续在俱乐部训练。”