引
言 |
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业：老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光、
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路；老师期望我们成为新世纪的太阳、老师的话儿像春雨滋润我的心；老师用知识的雨露浇灌我们成长、温柔的春雨就是老师对我们的抚爱、老师的言传身教像春雨润物细无声。 |
|
|
 |
| 爱中相遇·爱中成长 |
| 孩子，是晨露中刚破土萌发的嫩芽，是百花丛中随风飘摇的小花，每一朵花的健康成长，都需要被全身心地去呵护、照顾、精心培育。幼儿园是他们踏入社会集体生活的第一站，，刚入园的他们.... |
|
|
|
|
|
|
|
