山东明确初中毕业年级开学时间 青岛初中严阵以待迎开学

        半岛记者 刘金震

　　高三年级4月15日正式复学，朗朗读书声再次回归校园，可初三年级复课时间未定，也让师生、家长对此充满期待。4月27日，山东省教育厅正式发布通知，明确了初中毕业年级开学时间段，初中毕业年级原则上安排在5月6日至10日期间开学。具体到青岛初三年级明确的开学时间，尚需等待市教育局正式公布。

　　经省委新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）研究同意，初中毕业年级原则上安排在5月6日至10日期间开学，具体开学时间由各市根据疫情防控形势和开学准备情况自行确定。近日，我省将陆续启动高等学校开学条件核验工作。

　　记者从省教育厅获悉，由省教育厅、省卫生健康委、省市场监管局三部门联合组成的16个督查工作组，4月27日下午开始分赴各地开展督查。督查工作依据《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》48条要求，采取查阅资料、随机访谈、现场连线、现场演示、实地查看等方式，逐项、逐条核验落实，坚决做到“重点人群摸排检测不到位不开学、诊疗绿色通道不建立不开学、防控培训演练不足3次不开学、防控物资储备不达要求不开学、联防联控机制不健全不开学”。

　　省教育厅介绍，高三毕业年级学生从4月15日开始错时错峰返校报到，总体情况较为平稳，为其他年级开学奠定了良好基础。同时，全省各市、县（市、区）已经对所属初中毕业年级开学条件进行了核验。为确保开学条件全部达标合格，省级三部门联合开展核验督查，核验合格后方可开学。

　  【探访】

　　交通方式提前摸底，打卡掌握路途时间

　　虽然毕业年级开学时间此前未确定，但岛城初中的准备工作丝毫没停下。就在几天前，崂山四中刚结束第四次防控演练。此次模拟是一场全流程演练，初三老师和基础年级班主任悉数参加，还接受了区教育和体育局、公安局、疾控中心等多部门观摩。学校政教处主任姜杰说，目前学校基本上万事俱备，只等着初三学生返校了。

　　崂山四中共220余名初三学生，为提前摸清学生交通方式，两周前就开始了情况摸底，通过小程序完成具体方式的申报。由于学生多数居住在周遭，从目前统计的交通方式看，有80余名学生将由父母接送，30余名同学选择乘坐校车，其余则每天以步行等方式到校。为此，学校大致测算方圆范围距离，为学生专门定制了学生健康卡。从正式离开家门到进入校园，学生要分别打一次卡签到，以此来基本估算路途上的时长，确保每位学生实现点对点来回。一旦学生数据有异常，班主任就会及时跟进。

　　崂山四中举行疫情防控演练。

　　“跟高中开学模式基本相似，我们也将实行错时返校。”姜杰告诉记者，在早晨6点35分至7点5分之间，返校时间具体分成了七个时间段，每个区间基本安排40人左右。校门口实行人车分流，50米范围内划定了间隔线，确保学生之间距离一米以上。“我们设置了三个进出口，加上消毒和测温等程序，每个口一分钟进入20人左右，基本四五分钟实现全部入校。”姜杰说，每天早晨6点半之前，学校领导和老师要提前到校，引导学生安全有序进入校园。

　　专门对接高中取经，课堂教学多套方案

　　“我们是第一批通过崂山区开学核验的学校。”崂山区育才学校于文君副校长说，他们共有262名初三生将返校，就交通方式、本人旅居史、身体状况、共同居住人身体状况，都进行了详细的调研和排查，初三教师、管理人员、保安、保洁、食堂员工等一并列入排查范围。根据学校方案，学生实行错时入校，总体共分为三批。为了确保校园安全，进入校园总体经五关：出示健康码、测温、扫码入校、登记、询问，学生还要提供居家期间的体温报告单。

　　崂山区育才学校举行疫情防控演练。

　　按照相关规定，每个班级不能超过30人，同一楼层教室间不相邻，崂山区育才原有6个班级，如今调整成为9个班级。学校还设置了两个应急隔离教室，三个临时留观点和四个留观室，以备突发情况的不时之需。他介绍，学校计划采取两种方式开课，教师前20分钟在一个班级授课时，另一个班级则由专人指导自习，依次轮换。作为一种辅助教学方式，部分课程将利用信息技术，在两个班级之间课程共享。

　　值得注意地是，返校后校园无疑变化很大，以往的校园习惯也需要调整，学校细化了入校时间点、课间、午餐、放学等节点，在75个点位安排了专人负责，定人定点定责，基本涵盖在校期间所有活动。为了确保方案的针对性，崂山区育才还向高中“取经”，对开学复课防控方案进行了优化。于文君副校长说，“我们开学后实行错时就餐，每个学生在食堂固定位置，按照线路形成了单线闭环通道，避免出现面对面‘撞车’现象。”

　　崂山区育才学校举行疫情防控演练。

　　首日不安排文化课，进行一日常规实战

　　目前，初中各学校的开学方案基本敲定，不少学校将“第一课”制定为对师生进行防疫知识培训和演练。于文君副校长说，他们计划进行师生心理疏导，以及开展家国情怀的主题教育。从高中学校取经，学校的重头戏放在“防疫培训和演练”，师生开展上课、就餐、课间活动等各个环节的演练。“居家防疫期间，学生主要开展线上学习，我们开展了两次问卷调查。第一次关注线上学习效果，第二次主要关注复工后的学生照看，面向工作日独自留守的孩子，提供教师一对一的线上关怀。”于文君说，学校近期组织了社区户外家访，希望及时了解学生状况，督促做好返校复课准备。从现阶段情况看，孩子们状态比较稳定，开学后择机进行收心检测，尽快引导学生实现高质量过渡。

　　开学首日，崂山八中也计划不开展文化课程，初三学生正式返校后，开展疫情防控的专题班会，一方面开展一日常规实战操练，一方面则进行爱国主题教育。按照学校计划，后续也将针对网络教学进行检验，以评估学生线上学习的效果，最终形成针对性方案来分层教学。学校利用一到两周时间查缺补漏，实现线上教学和线下教学的衔接。崂山八中副校长江昊世说，学校现有初三学生318人，原有8个教学班，目前已经按照防疫要求，每班控制在30人以内，重新编成了12个班，为每个班级安排了班主任和任课教师，保证教学效果。“高质量通过青岛市的开学核验后，我们现在就等着孩子们返校了。”