在北京路小学食堂内，学生与老师现场挥毫泼墨。
学生现场书写引发围观。
学生当起书法小明星，老师现场"求"字。
“这字写得真不错，你能不能把这幅作品送给我。”近日，青岛市小学软笔书法教学现场会在胶州市北京路小学举行，来自胶州市区各个小学的书法小能手现场挥毫泼墨，展示自己的书法作品。不少参观的老师被学生们的作品所折服，变身学生的“粉丝”，纷纷“求”作品并合影留念。
共有近300人参加活动
近日，青岛市小学软笔书法教学现场会在北京路小学举行。青岛市普通教育教研室的老师、各区市小学语文教研员、软笔书法中心组成员及胶州市语文业务干部、骨干教师近300人参加了活动。
活动中，北京路小学纪正婷和第四实验小学陈世峰两名老师分别出示了软笔书法展示课。“毛笔字的书写是有技巧的，比如说写右点的时候，这个‘、’要边写边按，‘、’要成三角形，要饱满。”现场展示毛笔字教学的两位老师或借助电子教学设备或亲身书写示范，将毛笔字基本的笔法书写规范教给学生们。在讲解过程中，穿插着名人名家作品欣赏、书法故事讲述，学生在舒缓的音乐中，一笔一划认真地书写着。
学生作品“供不应求”
除了老师们现场演示软笔书法教学，活动中还有130余名师生现场毛笔书写的大场面。在北京路小学食堂内的大长桌上，铺满了宣纸、毛笔、砚台，来自市区各小学的130名学生与老师，现场挥毫泼墨，展示自己的书法作品。不少外地的老师被学生们娴熟的笔法所折服，纷纷“求”字留念。
“这字写得真不错，你能不能把这幅作品送给我。”看着小学生董韶涵写完王维的《山居秋冥》，现场一位女老师向小作者问道，当得到肯定回复后，女老师和董韶涵合影留念。“孩子写得很不错，我想要一幅做个纪念。”其他老师看到后，纷纷来了“灵感”，“小同学，我想了一幅词，你给我用行书写一遍吧。”另一名女老师向自己身旁正在写字的小学生请求道。有些老师和学生的作品甚至一度出现了“供不应求”的情况，体验了一把当明星的感觉。
据了解，现场多数学生是五六年级的，已有两三年的书法练习经历。第一次被很多老师围着要作品，不少学生表示自己的作品得到了大家的认可很开心。
各小学每周都有书法课
据了解，当日进行的软笔书法教学现场会反应强烈，不少青岛市区以及平度、即墨等地的校长、老师对胶州的软笔书法教学给予了高度评价。
据胶州市教体局教研室的工作人员介绍，近年来，胶州市各中小学都十分重视学生的书写。尤其在各个小学，每周都有一堂书法课，硬笔与软笔教学穿插进行，让学生从小学开始就掌握正确的握笔手法、写字姿势、书写规范等。
北京路小学的校长张培孝总结学校书法教学经验，让大家感受到该校“工工整整写字，堂堂正正做人”的书法教学理念。“字是一个学生性格与精神面貌的体现，一手漂亮的字给人的感觉非常好，我们学校每周都有书法课，由专门的老师来教授。”
据了解，从2013年开始，胶州市教体局投资320多万元，为30多所学校配备了书法教学电化系统，建立了专门的数字化书法教室。“有了这套系统，教师即使没有毛笔字书写基础，也可以借助系统内专家真人示范与动画教程的演示，让学生掌握毛笔字的书写方法和技巧。这些科学、先进的教学设备，很好地解决了软笔书法师资缺、教师基本功弱的问题，对提高软笔书法教学质量，发挥了很大作用。”胶州市教体局教研室的相关负责人说 。 文/图 通讯员 刘正云 陈建香 尹迪 记者 刘静
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 王泯苏]
