足球“山海情”！城阳区基层教练前往贵州关岭帮扶 助力山区孩子实现足球梦

半岛全媒体记者 潘立超

前一段时间，电视剧《山海情》的热播让扶贫工作成为公众关注的热点。进入牛年，城阳区的一名基层足球教练牛嵩前往贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县的中学，通过对口帮扶，让当地孩子们找到了快乐童年。青岛是安顺的东西部扶贫对口协作城市，体育在扶贫工作当中扮演着重要的角色。虽然青岛和安顺远隔千里，但是通过基层体育人的努力，让两座城市之间的“山海情”谊变得更深。

初到关岭仿佛回到童年时代

在青岛的草根足球圈，今年35岁的牛嵩小有名气，作为一名深耕青训11年的基层足球教练员，他曾经带领青少年队伍获得山东省“体彩杯”和青岛市“市长杯”校园足球联赛的双料冠军。进入牛年之后，这位牛教练也接到了一个新的使命。

牛嵩此次前往帮扶的地点位于贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县，该县地处贵州省中部，是云贵高原上一个人口不到四万人的小县城。牛嵩主抓日常足球教学、青训体系建设等工作，经过一个多星期的适应和磨合，他逐渐进入了自己的角色。

牛嵩帮扶的当地孩子中，有不少是从深山中刚刚搬出来的家庭，在当地政府的帮助下有了新的定居点，基础设施建设和生活保障相比之前有了不少改善。但是大部分孩子的父母都外出打工，孩子们由老人照顾。牛嵩看到这些孩子也想到了自己的童年：“上世纪八九十年代的时候，那时城阳很多地方还属于农村，父母都出去打工了，老人一般只管孩子生活，学习上的事情大都有心无力，孩子们放学之后就属于真正的‘放养’。足球在我的成长中扮演着重要的角色，后来我也从农村出来走上了足球这条路，期间吃了不少苦，现在又因为足球和这里的孩子结缘，作为城阳区教育体育系统过来帮扶的教练代表，我也想着靠我的专长为孩子们带来更多的收获。”

通过小技巧提升孩子兴趣

在第一天的训练课上，牛嵩进行了一定的摸底和观察，决定从“零基础”开始让孩子们真正喜欢上足球：“当地的操场在各方支援下修得很新也很漂亮，但是上体育课的时候，还是缺少一些专业指导。不少孩子还穿着牛仔裤和普通的旅游鞋，稍不注意就很容易滑倒，我们教练组也是想办法给孩子们改善一些训练装备。”

除了通过好装备吸引孩子踢足球，牛嵩也用一些小技术和小游戏来帮助孩子们提升对于足球技术的兴趣和理解：“最开始的时候，孩子们大都是追着球跑，你一脚我一脚的到处蹿，有的孩子追了半天抢不到球显得很沮丧。我就找了其中几个抢球比较吃力的孩子，教他们一些简单的拉球和护球动作，这几个孩子照着做就能把球权保护得更好，其他孩子看到这些小技术很管用，就都想跟着学技术。”

作为此次帮扶活动的领队，吕志涛也全程参与了足球训练课。他发现，从第二天训练课，喜欢牛教练足球课的孩子越来越多，从最初的20多人逐渐增加到了40多人，并且每天都有新同学加入。这些天的努力初见效果，让牛嵩颇感欣慰：“这几天有很多同学受到熏陶，回家主动买了足球带到学校踢，有的孩子知道我住在学校，周末主动过来找我加练，他们的体育老师也说，在以前根本就不可能有这种事情发生。通过一些新方法，让孩子们对于足球从不懂到懂，从不了解到逐渐感兴趣，从不愿练到放学后主动加练，这个足球氛围慢慢的就出来了……”

教了学生还需要教老师

由于各方面条件限制，当地的师资力量十分薄弱，虽然有体育老师，但缺少专业指导。到了周末的时候，牛嵩还要帮助当地老师进行一些专业培训，希望把当地老师也培养起来，从而帮助当地的学校打造全新的“造血”体系，“教孩子可能只是一些最基础的东西，但是孩子很多，只靠我们几个人的力量有限，在短期内即便倾囊相助，他们也需要时间消化，因此也需要当地老师的配合和辅助才行。”

说起给老师上课，牛嵩觉得一点也不比教孩子轻松：“每天早晨给老师们上课，一些基础动作真是手把手的教，下午再给孩子们上课，这样的情况我也是第一次遇到，有的孩子进步明显，有的孩子学得慢些，只能根据实际情况一点点的去尝试，希望能给他们带来帮助。”

跨越千里的足球“山海情”

再过几天，牛嵩就要结束自己的帮扶任务回到青岛，重新回到青岛扎根基层足球青训。虽然牛嵩的帮扶时间只有两个星期，但是后面还会有其他教练继续过来帮扶，这份跨越山海的爱心接力棒还会在其他足球教练手中传递下去。

作为一名足球教练，牛嵩希望在短暂的帮扶时光中能为山区里的孩子贡献一点力量：“这次参与这个活动，我感觉不枉此行，自己也学到了很多，希望能给孩子也给学校贡献一份爱心和一份力量，也感谢城阳区教体局和城阳区实验小学的领导们能给予机会。这里的孩子虽然足球功底比较薄弱，但是他们的眼神透露着对这项运动的渴望，我们希望能通过足球这项运动，给他们带来一个丰富多彩的学生时光。”

在帮扶期间，吕志涛和牛嵩还代表城阳区教体局等有关单位将价值两万元的足球训练装备如足球鞋、护腿板等等捐赠给了关岭当地学校。关岭县教育和科技局有关负责人表示，本次捐赠和帮扶传递的是爱心，同时也希望接受帮扶的同学们好好学习，争做用优异的成绩回报社会。