高考语数英冲刺 青岛高中名师解析如何踢好临门一脚

2020-06-25 17:59 大众报业·半岛网阅读 (85062) 扫描到手机

  半岛记者 刘金震 郝春梅

  2020年高考已经近在眼前,留给学子冲刺的时间不多了,各科最后阶段应做哪些准备?日前,记者邀请岛城多所高中的名师,为高三学子踢好临门一脚指点迷津。今年我省夏考细分为统一高考和等级考,统一高考为语文、数学、外语三科,来看一看这三科老师有何锦囊妙计。

【语文】

整合梳理,查缺补漏,颗粒归仓

青岛六十七中高三语文组田萌

  “一核四层四翼”的高考评价体系决定了高考的导向性和选拔性。导向性,是围绕“立德树人”的目标,培养德智体美劳全面发展的人;选拔性,体现在高考考查的内容、形式和难度层级分布上。高考在即,考生可从大处着眼,细处着手,从以下三方面进行复习。

  一、答题方法梳理整合,学科知识查缺补漏。高考语文科试卷中,阅读理解占了大半壁江山。文体繁杂,题材多样,内容艰深,篇目众多,字数逾万,题目形式灵活多变。考生们应透过千变万化的题干表述,看透问题实质,化零为整,总结规律,以不变应万变。就问题实质而言,无论何种文体,何种题材,主要考查考生的三种能力:对重要信息的筛选整合,对情感旨意的理解分析,对艺术特色的鉴赏评价。力求筛选整合精准全面,理解分析层层深入,鉴赏评价多角度、专业化、具体化。就学科知识而言,要准确理解并掌握各种文体的鉴赏术语与答题思维方向。同学们可用知识清单的形式进行查缺补漏。

  二、基础知识回顾夯实,错题难题修正反思。语文科试题中对于基础知识的考查,主要包含古诗文的理解背诵,常见文言知识、文化常识,现代汉语的词语积累、语法规范等内容。我们的复习建议是回归教材、回看旧题。

  三、作文要点深化理解,主题素材准备全面。有一位专家型老师对高考作文做了个形象的比喻:审题是灵魂,结构是身体,素材是血肉,文采是颜值,卷面是化妆品。写一篇文质兼美的考场文章是有方法可循的,最后的冲刺阶段建议从两方面入手。首先强化审题要点。我们将其概括为三步走:重中之重第一步,圈划关键信息;精准立意第二步,分析各材料的共性信息和逻辑关系;完美作文第三步,审明各项指令,包括内容指令、思辨指令、情境指令、身份指令、对象指令、文体指令等等。其次全面准备素材。高考从某种角度来说,就是比拼谁的准备最充分。作文可以提前准备几个成熟的框架思路。但就主题而言,不建议押题估题,而是应该全面准备。各校老师都会下发作文主题清单,同学们可以对照准备,力求每一个主题都能多角度准备8—10个素材。

【数学】

杜绝只看不练,培养应试气质

青岛实验高中数学教研组长于照

  考前一个月需培养应试气质,为了获得能在考场的高压之下正常甚至超常发挥的气质,主要在两个方面采取了措施:一是知识,这是硬实力;二是心态,这是软实力。改正错误、提高成绩,考生要保持良好的身体状态和清醒的头脑。

  最后一个月,各学校会组织学生进行静悟,落实数学基础题是在备考过程最应该关注的,回归课本及时地查缺补漏,做到对知识点进行全面而有效地把握。此时不要再做难题怪题,而应做回归基础知识的题目。目标是稳拿高考试题中的难度低题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,靠优质的心理去拿难度高题目的分数。

  考生一定不要盲目的做题,应该从曾经做过的题目中,总结一下,反思错题,审视自己的思维欠缺,以杜绝屡做屡错,屡错屡做现象。答错的题目最有价值,它们往往有共性,很有必要冷静反思,以免高考中重蹈覆辙。另外,以主干知识为主线,总结相关的题型,并对相关的题型做系统的训练,构建解题思路。同时也要精做多思。死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远,因为高考考查学生理解、分析、运用能力,而不是考查你的记忆能力。做过的题目,不是要求你把它背出来,而是通过这一套题,掌握时间分配、了解知识点的展现形式,思路的构建、得分点的把握等。

  考前杜绝只看不练,会导致手生。多做限时训练、规范答题。考前每天保持一定的练习量,但要注意练习要精选,如历年的高考真题或经典模拟题,并能按高考要求限时训练。

【英语】

内外兼修,精准施策

青岛一中英语集备组组长李青

  高考已经临近,英语也进入了最后的冲刺阶段。要充分利用模考中暴露出的英语学习的问题进行整改。面对自己在答题过程中答题的速度和准确度不同步的问题,建议同学们对基础知识的查缺补漏贯穿整个备考过程,最后冲刺阶段也不能放松:例如,不规则动词变化、熟词新意、常见短语搭配、拼写易错词、应用文和读后写作句型素材积累常抓不懈,直至高考。

  建议学生反复研磨高考真题,主要包括近五年的全国卷高考真题、浙江近五年高考真题、山东省模拟试题,通过解构试题,把握真题中的脉络:例如对每套题中七选五的专题研究、对读后续写的专题练习、对高考题中高频词汇的夯实等环节,充分利用高考真题带给我们的资源。语篇分析也要内外兼修,即语篇阅读时加强对词汇和句型之外的语篇篇章结构和立意的解析,关注段落之间的逻辑关系、语篇开头和结尾段所起的作用,这样有助于提升阅读理解的推理、主旨题型准确度,同时对七选五题型有很大的指导作用。

  新高考中对英语写作能力的考查提出了更高的要求,同学们在最后的冲刺阶段要加强审题限时训练、夯实写作素材的表述准确性和运用得体性、提升应用文结构规范性和语言准确性、研习读后续写范文,提升情节设计的逻辑性和合理性、卷面书写做到工整规范,人人落实。相比于学生而言,老师拥有丰富的应考经验,对高考复习的流程非常熟悉。因此,在最后英语备考冲刺的时候,学生要紧跟老师的节奏,听从老师的意见,按照老师的复习规划进行复习,夯实基础、提升技能,心无旁骛,全力以赴,实现高考中英语学科新突破。