辅导孩子作业，带孩子参加社会实践，这都是家长的“常规任务”。而在黄岛区，很多家长还被学校邀请走进课堂客串当起了老师，将自己掌握的专业知识教授给学生们。这就是黄岛区的“父母讲师团”。记者日前采访获悉，随着黄岛区开门办学工作的推进，走进课堂的家长们讲授的内容涉及生活常识、文化博览、城市建设等10余个方面，深受学生们欢迎。
家长上讲台客串老师
“七年级三班‘父母讲师团’的第十八次活动是一位在乡镇法庭工作的家长来上课。他用在基层工作碰到的一桩桩民事案例向同学们生动诠释了‘冲动是魔鬼’的道理。真实的案例，朴实的话语，带给同学们别样的德育课，同学们一个个听得入了迷。”黄岛区第六中学的老师向记者介绍道。
“将家长请上讲台，有效整合社会资源，形成学校、社会、家庭三股合力的凝聚，这是黄岛区教体局在全区推行‘父母讲师团’的初衷。”黄岛区教体局工作人员告诉记者，现在家长们参与教学，是用自身特长和资源，为学校延伸了课堂空间，也拓展了教育的范畴。
“新学期一开学，我们就收到了学校的‘召集令’，只要有一技之长的家长，都可以被聘任为‘讲师’，给孩子讲课。我觉得这既可以给孩子们传授知识和技能，又能亲身参与到学校的教学中了解孩子的学习生活，我就是冲着这个‘诱惑’报了名。”黄岛区实验小学六年级二班的学生家长王勇说，“父母讲师团”一成立，便得到家长们的热烈响应。
七旬老奶奶也来教剪纸
采访中记者获悉，黄岛区第六中学八年级李斌的父亲李先生在一家造船厂工作。前段时间，李先生上了一节关于造船知识的课，课堂气氛很活跃。李先生说，进课堂上课他还是头一回，所以他前一天晚上备课到了半夜，精心制作了好多课件，但课堂上同学们五花八门的提问还是差点让他卡了壳，他感慨地说当个老师真不容易。而黄岛区隐珠小学田梅的奶奶是一名普通的农村妇女，但她有一项绝活就是剪纸。尽管年过七旬，她还是报名加入“父母讲师团”。讲课前 ，她还提前给自己的孙女试讲了一次。根据孙女的点评，改进了自己的教学方式。一堂课讲下来，效果出奇得好，孩子们兴趣高昂。
家长讲得好不好，得由学生来点评。每一堂课结束后，“有趣”、“好玩”是学生们说的最多的词语。黄岛区实验小学的学生王阔印象最深刻的一堂课，是一位在银行工作的家长讲解如何鉴别假币。他说，天天用钞票，没想到上面竟有那么多秘密，这样的课最放松，每次上课前他都很期待。
内容涉及10余个主题
黄岛区实验小学校长曹文平告诉记者，家长们从事各行各业，大多文化水平都较高，让家长进课堂，既丰富了课堂形式，又拓宽了教育资源。另外，还有很多意外收获。比如，平时有些孩子自信心不够，但父母来上课，让他在同学面前“挣”足了面子，找回了自信。一些平时不把父母的话当回事儿的孩子，听完课后发现父母还这么有本事，对父母顿时刮目相看，促进了彼此间的交流。
“从2013年提出开门办学成立‘父母讲师团’以来，家长走进学校为学生授课的内容涉及生活常识、文化博览、城市建设、民生理财、科技创新等10余个主题。它突破了传统教育模式，将家长引到前台，拓展了学生视野，陶冶了学生情操。这种模式不仅增加了家长与学生沟通的渠道，还构筑了一个‘大家庭教育’的平台，强化了家庭教育的功能，让学校、家长、社会在讲师团这一形式中拧成了一股合力，使社会资源得到整合，对学校教育教学产生了积极影响。”黄岛区教体局党委书记 、局长赵吉斌告诉记者。文/图 记者 周晋华 通讯员 王永明
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 李敏娜]
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