戏曲进学校是一件美事

文/龙敏飞

11月18日,北京市丰台区教委发布《丰台区戏曲进校园三年行动计划(2019~2021年)》。《行动计划》提出,丰台将在中小学幼儿园扩大试点,把戏曲通识教育纳入课程,每学期不少于10课时。此外,将重点扶持区内30所戏曲教育特色学校。(11月19日《新京报》)

戏曲是中华民族的传统艺术,也是传统文化中的瑰宝,更是表现和传承传统文化的重要载体。这样的宝藏,的确应好好对待。然而,随着娱乐方式多元化、传统戏曲未受到应有的重视,传承正面临严峻考验。人才的断档,正成为戏曲文化传承亟待突破的瓶颈。

“戏曲进学校”的确是一件美事,有着多重利好。不过,真正要落到实处,仍然还有很长的路要走,比如,专业老师、专业教材、经费问题和学生时间安排等现实问题,都必须解决与协调好。戏曲不仅要走进学校,还要“走得好”,而不能始于喧嚣终于寂静。