高考数学题量减了，思维考察加重了

半岛全媒体记者 金鑫 王鹏

6月7日17时，2024年夏季高考数学考试结束。记者在考点外观察发现，考生状态从数学开考前的紧张转变为走出考场后的普遍轻松。大部分考生表示，考题整体难度较前两年相比并无太大变化，比较考验计算能力，今年最后一题是数列创新题，难度较大。

数学考试五十八中考点送考现场

“难度适中吧，最后一道大题比较创新。”青岛十六中考场外，李同学告诉记者，自己答题比较顺畅。“计算量相比之前有所降低，让我印象最深的是18题的第三问，需要‘换元’，但只要‘换元’之后，就能直接得出答案。”这位考生表示，今年的数学题依旧有些小“坑”，但认真审题的话，还是可以避开。

“我自己平日练习比较多，所以今年的题对我来说还比较简单。”小王从青岛十六中考场走出来后开心地向妈妈挥手。她表示，大题虽然减少了，有了更多时间，但同时，对大家的综合运用能力要求更高了，“不仅仅是一个数学知识点的考察，需要多方面、多维度思考。”在她看来，每一科考完，就该向前看，只要努力了，那就没有遗憾。

但也有部分考生走出考场时,脸上显露愁容。“今年跟2022年的差不多，比去年的难。”青岛九中考生邹同学第一个从青岛艺术学校考点跑出考场，他表示，在题型方面，导数放到了倒数第二题，圆锥曲线放到了第二个题，最后一个题是数列的创新。

“整体来说，跟去年差不多。”青岛五十八中考生梁圆萍走出青岛艺术学校考点后，评价今年的数学考题。“我感觉最后一个大题与我们平日的练习内容差不多，今年考的特别新，考的数列，数列的性质跟我们学的不太一样，让人很有出乎意料的感觉。” 青岛三中考生韩同学也告诉记者，整体还是有些难度，小部分题会有创新，大部分跟平常练的没有太大变化。

“新高考数学试卷改革之后，解答题由原来的6个变成了现在的5个，这就意味着，可以留给同学们更多的思考时间，但同时也对知识的综合运用能力提出了更高的要求。”青岛十六中考点外一位数学老师表示，“难题更难了，基础题只要认真，大部分的分值还是可以拿到。通过孩子们的反馈，圆锥曲线从去年的最后一题变为今年的第二个大题，对孩子们来说还是有一定挑战的。”

青岛十六中考点

“尽管题目的外在形式可能有所变化，但其本质和核心考察点并未改变。” 他表示，数学考试的调整更多地强调了对考生基本能力和应用能力的综合测试，尤其是试题内容、顺序的灵活变动，更有助于学生去模式化，打破套路。面对难题，他建议考生首先专注于完成那些能够确保得分的题目，不要让难题影响情绪。同时，他也提醒考生，单场考试仅占整个高考的一小部分，大家要以平和的心态面对接下来的考试，发挥出最佳水平。