青岛中小学幼儿园将开展生存教育 每学期不少于6课时

半岛全媒体记者 孙雅琴

近日，青岛市教育局印发《青岛市中小学（幼儿园）生存教育指导意见》，将在全市中小学（幼儿园）系统开展生存教育，每学期不少于6课时。争取利用三年时间构建起从幼儿园到高中全覆盖的学校生存教育体系，切实提高学生的生存安全意识和自救互救能力，帮助学生形成正确的生命观、生存观。

生存教育就是通过开展与生命保护和社会生存相关的教育和社会实践活动，向学生系统传授生存知识，培养学生生存技能，引导学生树立正确的生存观念，帮助学生提升生存意志、增强生存本领。

青岛开展生存教育，将既注重学生生存技能的锻炼，又关注学生心理健康素养，把可能对学生身心健康和生命安全造成影响的各种不安全因素和风险隐患全部纳入生存教育体系。并遵循学生身心发展规律和认知特点，分学段、分主题开展与各学段学生年龄特点相适应的生存教育活动，幼儿园以游戏为主，小学以游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主，高中以体验和辨析为主。

青岛将根据学生不同年龄阶段心理特征和运动技能特点，开发中小学（幼儿园）生存技能体系，形成中小学（幼儿园）生存教育地方标准体系，作为指导中小学生开展生存教育的重要依据。并结合不同年龄阶段学生的学习生活范围、身心发展规律和认知特点，开发覆盖幼儿园到高中的中小学（幼儿园）生存教育地方课程，系统传授生存知识技能。鼓励各区市、学校根据自身特点开发生存教育校本课程。

全市中小学（幼儿园）每学期将安排不少于6课时的专门课时开展生存教育。并利用假期组织生存教育夏令营，开展野外生存教育活动，利用国旗下讲话、特定节日、仪式等关键教育节点开展专题教育活动，组织应急疏散演练、防灾演习等活动，丰富学生生存教育体验。此外，青岛还将充分挖掘利用社会资源，依托社会机构开展户外生存、灾难逃生等安全应急体验活动，形成以家庭教育为基础、学校教育为主干、社会教育为保障的学校、家庭、社会共同开展生存教育的局面。