不愿背单词六岁娃打110报警，孰之过？

半岛记者 魏海洋 实习生 岳健伊

近日，网络上流传的一件趣事引起很多家长关注。成都一位6岁小孩，由于不愿意背单词直接打110报警说被人欺负。这则闹剧让很多家长直呼小孩的家长教育不到位。到底她的教育缺失在哪里？老师和专家表示，一方面要对孩子渗透规则意识，一方面家长要多站在孩子的立场采取正确的教育方法。

故事是这样的：成都双流公安110指挥中心接线员袁先权接到了一位小孩的报警求助，电话中小孩哭着向110说：“有人欺负我！”听到小孩有哭声，袁先权觉得情况紧急，立即进一步询问。不过，电话那头小孩支支吾吾的表达不清楚，突然一名自称是小孩家长的女子抢过电话，向110解释称是孩子没吃饭，让孩子背单词，小孩不愿意背单词，才报的警。虽然家长进行了解释，不过民警没有放弃警惕，立刻通知辖区派出所到事发小区进行核实。“经过民警核实，报警的两人确实是母子关系。”袁先权说，拨打报警电话的小孩今年6岁，据其母亲解释是孩子因为作业问题不愿背单词才发生了上面那一幕的闹剧。

这个事情引发很多网友的讨论。有的网友认为，小孩报警是可以的，因为被妈妈强制背单词。有的网友在给警察的处置点赞的同时也表示，父母的教育方式不对，虽然是简简单单的背单词惩罚，但也是错误的。市北的一位家长张女士说，她感觉故事中妈妈的教育方式错误，110是特殊电话，孩子抓起电话来就打，显然不知道110在何时打什么情况下打。“我孩子幼儿园就有这方面的安全课程，显然这个孩子所在的幼儿园或学校也没有教育到位。”张女士说。

市南区一所小学的老师李老师认为，这个事件中，家长肯定没有跟孩子说明白什么叫欺负，什么叫教育，让孩子对这两方面产生了错误认识，才导致了闹剧发生。“除此之外我还认为家庭教育里还要注意隔代教育问题，有时候老人吓唬孩子的话，爸妈如果不正确纠正，也会给孩子带来错误印象。”李老师说。对于这个事件中暴露的问题，国家高级心理咨询师、三级心理咨询师、沙盘游戏治疗师张旭认为，想要探究这个事情的背后教育问题，还要多了解孩子和家长的日常互动模式。

“不过单从所反映的教育问题可以看出，家长要求孩子学习必然是无可厚非的，但是也要讲究方式方法，如果以打骂，恐吓，强迫，语言暴力的方式会让孩子的内心有非常不好的感受。”张旭说，孩子如果顺从了家长不妥当的教育模式，从短期来讲或许会听话照做，从长期来讲会有很大的心理隐患，会形成或者压抑或者暴躁叛逆的性格特征。她说，事件中的小孩从某一方面来讲已经有自我意识，开始反抗自己受强迫的东西，越是这个关键时期就越需要家长以爱来陪伴孩子的成长，多些耐心，尝试站在孩子的立场上去教育他们。