遇见未来 半岛学生记者走进人工智能教育联盟大会

半岛：董婉婉

半岛学生记者：青岛超银中学（广饶路校区）八年级五班 杜宝拉、八年级三班 王韬睿、八年级二班岳嘉豪、八年级七班刘君艺、包头路小学刘雅卓

2020年8月12日由青岛市教育局主办，以“AI聚智、共创未来”为主题的人工智能教育联盟大会在青岛召开，来自教育部、省教育厅、胶东五市、沿黄九省一市部分市教育局领导及华东师范大学等高校专家、海信、海尔、科大讯飞、华师教育云、越疆科技、未来知名、大疆创新、商汤科技、伟东云教育、益公公益、华为等首批11家联盟发起企业及浪潮等知名企业出席了会议。在这场云集海内外知名教育和人工智能领袖的盛会上，7名半岛学生记者的精彩表现，给到场嘉宾留下了深刻印象。在为期一天的会议中，小记者们先后与胶州市教育体育局副局长李文、青岛二中校长孙先亮等多位大咖展开了精彩对话。

会议现场，小记者们亲眼见证了人工智能教育联盟举行成立仪式，11位来自全国知名科研院所的专家学者担任联盟专家指导委员会特聘专家。会上还举行了三组合作签约仪式：人工智能教育联盟与南京师范大学，新教育研究院与青岛二中和城阳区实验中学，青岛、烟台、潍坊、威海、日照胶东五市教育局分别就人工智能课程纲要制定、素养测评实施、未来学校创建、共同打造人工智能教育共同体等现场签约。人工智能教育创新应用全面启动。

围绕对青岛的中小学生人工智能方面的培养的话题，胶州市教育体育局副局长李文表示，“目前青岛的人工智能教育已经处于全国领先地位，在推进人工智能过程中，我们要让学生在初级阶段培养很好的素养，教材与课堂教学充分融合，普及的同时，开拓有兴趣学生的思维，给学生提供一个优质平台。人工智能的发展是顺应时代的潮流，目前多所学校已开始将这些技术引进学校，开展了相应的社团，要更好地跟计算机、英语等学科结合起来，学校、家长、社会三方合力，围绕学生兴趣展开，学校提供师资、社团，人工智能的氛围在社会上形成，构建良好的人工智能生态体系，让学生们积极参与锻炼自己。”

“实质上青岛二中的教育工作者深知人工智能的无穷潜力，保持创新力的教育才会引领未来，作为基地学校，在实验室建设、项目式学习、人工智能方面的竞赛都取得了优异成绩，我们重视人工智能，人才培养的路径、平台，学生在创新类比赛中斩获的佳绩很多，不管是科技类赛事还是人工智能交流展“孙先亮说道：“青岛二中都一直与时代并驾齐驱，从学生的兴趣激发，在创新引领发展的目标下，不断为学生搭建发展的平台，让他们有充足的精力投入到课外实践的锻炼与创新中去。特别在疫情期间，学校的互联网教学是最大的赢家，学生们已经习惯线上学习与问答。”

小记者手札

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学生记者：杜宝拉

随着科技高速发展，信息的推送更加的精准和人性化，人工智能得以快速发展。2020年8月12日，7名半岛学生记者前往府新大厦，对人工智能联盟教育大会进行了采访。

在这里，小记者们见证了人工智能教育联盟的正式成立。看到屏幕上各国领导人对此表示祝贺，小记者们深切地体会到：在如今这样一个科技飞速发展的时代，人工智能教育联盟的成立更是增进了各国之间的联系和友谊，科技推动了社会不断进步和发展。

小记者们现场有幸采访到青岛二中孙先亮校长以及胶州市教育体育局副局长李文。“孙校长您好，二中作为咱们青岛每一个学子的梦中殿堂，对人工智能有什么新的规划和教育理念？二中有人工智能社团吗？有什么特色和成绩？”“人工智能也好，机器人也好，除了和如今社会接轨，我觉得做教育的核心应用是实践、创新。二中这些年也是以创新为核心，大量地采用能培养学生创新的方式，我们开设了一百多个社团，其中很多是学术社团，实行分班模式，让学生选择自己所感兴趣的社团，目前学校的创新实验室”二中孙校长答道。

在下午的采访中，胶州市教育体育局副局长李文表示，人工智能的发展是顺应时代的潮流，目前多所学校已开始将这些技术引进学校，开展了相应的社团，他更认为这些技术会很好地跟计算机、英语，结合起来，期望学生们积极参与这些活动，锻炼自己。

这次的采访之旅对于小记者们来说可谓是收获颇丰。他们表明，自己也会努力学习，在科技实践中不断充实自己，为科技强国、教育强国的发展储备力量，争取做一名科技创新的新型技术人才。

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学生记者：王韬睿

8月12日上午由青岛市教育局主办以aI创未来为主题的人工智能教育联盟大会在市政府会议中心3楼召开。各界省市领导，教育部教育厅以及多家知名智能企业参加了会议，专家和领导围绕如何开展人工智能培训基地，如何让人工智能走向校园，以及如何普及人工智能的一些问题进行了详细的讨论。

这次会议让人工智能教育联盟正式成立，并对人工智能实验区、实验校，进行了下一步的详细安排。

半岛学生记者团在上午的会议中采访了二中校长孙先亮先生，小记者团向孙先亮校长提出了二中是否开展了相关的AI智能科技的社团，让同学们去参与并了解智能科技。孙先亮校长回答说：”二中是有这样的社团的，他认为人工智能与AI除了与时代接轨，还要让学生有自主的创新能力。实践出真知，这些这才是学生未来应该具有的一种基本素养。会用一个东西，实际上很简单，但是你如果会思考去创新就很了不起。”孙校长强调说，二中现在就以培养学生们的创新思考能力为中心，以创新为核心，让孩子们能拥有创新的思想的跳台。二中让同学们能够学习自己最喜欢的科目，把自身的创造能力用到极致。AI智能要因地制宜，如果同学们学习人文，可能就只需要了解一些aI基本常识，但如果同学们学习理工，就需要大量的接触并会实实在在的会使用AI智能。这样的话，有些同学以后就真的会成为人工智能的专家。孙校长认为人工智能机器人永远不会创新，“他”的思考都是由人类设计好的，需要在人类编程代码的操控下才能进行一系列的活动，这说明AI智能是不能完全取代人类的。

现在人工智能在现实生活中有什么应用呢？孙校长表示“除非你是排斥人工智能，实际上生活中已经人工智能已经无处不在人工智能现在已经较普遍的存在在我们的生活中，像一些高难度有危险性的活动，都已用人工智能进行代替，减少了人员的伤亡。像以前的阿法狗和现在的智能手术机器人，家用扫地机器人等都是运用了智能AI科技。尽管，AI智能能为人类做很多事，但是不管人工智能多么聪明，多么方便，人类永远不会被替代。”

下午半岛学生记者团对胶州市教育体育局副教育局李文进行了采访。小记者问李局长：人工智能教育联盟，开启了教育的新模式，全民教育、从娃娃抓起。请问副局长咱们针对青岛的中小学生培养上有什么具体政策？对中小学生将来的发展有什么展望？李局长回答说：胶州市是青岛的一个县级市，大的方面，政策和顶层设计还是要按照青岛教育局的总体目标。胶州市教育局也会积极的参与到AI智能建设的活动中，胶州市也是一个AI实验区。目前在推进AI智能的过程中有一个痛点就是对学生教授AI需要教材，并且这些教材还要与计算机，生物，物理进行结合，否则会加重学生们的学习负担。Ai智能是一个潮流，我们不能过分的惧怕他，也不能过分的依赖它。我们要把它与学科结合起来，才能顺应潮流。李局长强调，AI智能是一种思维方式，他可以培养同学们的兴趣，扩拓人们的思维。对没接触的同学可以让他产生兴趣，对于这方面有特长的同学，让他有一个平台。最后李局长希望同学们好好学习，学习进步。

这一次半岛小记者团的采访活动就到此为止，小记者团团员有序的走出了大厦，结束了该项活动，这次活动无疑让他们受益匪浅。

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学生记者：岳嘉豪

半岛学生记者采访青岛二中校长孙先亮：

“我们要把创新的理念通过人工智能把它变成现实。其实二中今年整个的互联网教学对我们来讲是一个最大的赢家，我们很多的同学在家里面学习的非常好。我想这个目的是什么呢？就是你们认识到了，理解到有了这方面的思维，让自己的学习活动融入到这个人工智能，我相信未来有一天你不需要到学校去学习，你在家只要有一台人工智能的机器，你所有的知识，人类目前所有的知识都可以融入到里面去，随便提问，你任何一个问题，它都可以给你解决。你任何问题它都能帮助你，去引导你找到一些好的方案。”孙先亮说道：“我对未来的人工智能教育的改变充满了信心，我们要去善于用这个东西，而且未来人工智能它更多的是取代我们人类从事体力活或者一些非人力的工作，比如深潜技术机器人等，那人类要负责的更多就是创新。”

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学生记者：刘雅卓

8月12日上午，由青岛市教育局主办，以“AI聚智、共创未来”为主题的人工智能教育联盟大会在市级机关会议中心三楼会堂召开。

大会结束后我们很荣幸的采访到了青岛市胶州市教育体育局副局长李文和青岛二中校长孙校长。

我问孙校长，先现在人脸识别技术已经广泛使用，人脸识别技术会不会取代身份证？孙校长说，现在手机上已经有电子身份证。只要输入身份证号，都可以看到自己的身份证，在不久的将来，会实现。

李文局长在人工智能与学校结合方面跟我们说道：“现在我们青岛市对中小学生的培养，有一些侧重的方向，提供师资，提供社团，提供指导，这三者密切的结合起来，围绕着学生的成长，构建一个很好的生态，很好的体系，我个人认为这是一种思维方式的转变，是人与社会人与自然的交流。每个学校都有相应的社团。计算机会与英语很和数学很好的结合起来，青岛市已经有很多学校开展起来了。”

我很期待，在未来，我们都会在AI智能的氛围里上课。

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学生记者：刘君艺

8月11日人工智能大会于青岛市市南区闽江路府新大厦举行，此活动由各市区教育局，以及各大研究人工智能的集团参与。意在引领全青岛的学校赶上潮流，使用大数据，人工智能来进行学习。

半岛学生记者们也在此采访二中孙先亮校长：

人工智能已经发展到什么程度了？

孙校长：在人工智能在很多领域已经是非常了不起的了，人的基础运算能力，只要人能进行编程或者设想的东西都可以。甚至替代人的东西。当然你们会担心将来该怎么办？其实也不用担心，人的聪明劲儿一定会寻找自己可以做的事情也许你们将来想做什么，想学什么的愿望都会实现。都可以通过自己的方式让他们成为现实，但是有一点就需要我们去努力才可以实现。　　二中作为青岛每个学子的梦中殿堂，对人工智能有什么新的教育理念？有人工智能社团吗？有什么特色和成绩？

孙校长：二中的人工智能也好，VR 也好，它除了和时代接轨，在教育上的核心用意是实践创新，这些东西才是你们这些孩子所具备的素养，二中以创新为核心，我们让孩子大量地获取创新资源，社团可以让我们每个人去发展自己的创造，来高度融入，去激发自己。兴趣和欣赏可以令你们去选择它。人不是和人比较，才觉得自己很强大而是不断超越自己，变成完美的自己，这是最重要的一点，人和人本来就有差距，完美和漂亮，各有特点，所以不一样。这种理念造就了我们这课程。以基础逐步去升级，我们希望用我们已经研究的人的东西来创造美好。