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何利权 在3月7日全国政协民盟的联组会议上，全国政协委员、河南大学校长娄源功再次呼吁高校资源向河南倾斜。他的比喻是，我国有39所“985高校”，112所“211高校”，41所省部共建高校等等，但在普通民众心目中，“这些学校有的是娘娘级学校，有的是贵妃级学校，还有的只是‘答应’，还有‘常在’”，他们所受的“冷暖”待遇自然不相同。(3月10日《中国青年报》) 按照娄源功的比喻，清华、北大等名校应该是高于“娘娘、贵妃”的“王后”级别，至于众多三本院校或专科院校，显然就是比“常在、答应”地位还低的“丫鬟”级别。级别高的学校，能够更多得到当地政府以及部委的种种“优惠”，而级别不高甚至默默无闻的学校，则很难得到资金及政策的“关照”。正如贵州大学校长郑强所称，“贵州大学过去30年得到中央政府支持的总和，顶不上浙江大学的1年。”
纵观全国两千多所高校，屈指可数的“985高校”“211高校”大多分布在京津两地和长江三角洲一带。比如，河南全省仅有郑州大学一所“211高校”，而北京却集中了26所“211高校”、8所“985高校”。这一数据的背后，是河南2013年高考人数为71.63万，一本录取率仅有7.58%，而北京同年仅有7.27万人参加高考，一本录取率却高达24.33%。两地差距之大，怎能不让身居“常在”高校校长的娄源功焦虑与心急？
“211高校”“985高校”以及现有管理体系之下高校的不同行政级别，已经将全国高校划分成“三六九等”。严格的等级划分之下，无意之中也给不同学校的学生贴上了身份标签。实际上，高校等级制度的存在，已成为当下不少用人单位招工歧视的制度根源。
高校被分为不同档次的现象各国都有，比如说美国就有常青藤联盟。然而，我们对于高等院校的分类是政策性和计划性的，国外高校联盟却是一种
市场行为，是社会对于联盟的认可而已。国家不该再人为地设置壁垒，将高校分为不同档次强调重点发展，而要综合地区经济、人口、教育等实际情况，公平、均衡地扶持高校。同时，高校是“贵妃”还是“常在”，要由市场说了算，让高校自由竞争，用实力赢得相应的地位。
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