半岛都市报2月14日讯（记者 魏海洋 张同顺 实习生 王程 ） 随着人们生活水平的提高，孩子的教育问题成为大事。现如今爸妈溺爱让良好的家庭教育缺失，产生很多娇生惯养的“
学困生”，学习不好，心理方面出现问题，成为教育的一大难题。咋破解这个难题？在两会上，代表和委员对此发表了各自的意见。
“现在的学困生已经不完全是那些学习不刻苦，不懂学习方法的学生了，呈现出一些新的态势。”2月14日，山东省教科所下属少年儿童智能开发研究成果推广基地负责人、拥有多年学困生教育经验的老师孙信美告诉记者。
孙信美给记者举了一个例子，她前些年帮助过的一个男孩，就因为家庭教育缺失学习成绩很差 。“孩子两岁的时候爸妈就离婚了，家庭教育的缺失和错误的方式导致这个孩子出现很严重的心理问题。”孙信美说，男孩的学习成绩非常差 ，学科考试成绩在20多分，由于性格傲慢又孤僻，变得越来越难管，同学们也排挤他。“他还有偷东西的坏习惯，甚至由于太懒，到了四年级还尿床。”孙信美说。
市人大代表、青岛二中校长孙先亮表示，现在城市中的家庭多数都是一个孩子，不少家庭确实存在溺爱的现象，这些溺爱让一些孩子不懂得勤学上进、不懂得责任和感恩，在性格上出现缺陷。
“家长在教育孩子上，一方面不能对孩子过于苛求，给孩子造成压力，另一方面也不能过分溺爱，让孩子放任自流。”孙先亮表示 ，家长要让孩子在一种安全健康和谐的环境中成长。
市政协委员 、青岛市第十九中学高级教师杨钧宝表示，学困生的表象可能表现在成绩下滑、道德品质降低，但造成的原因有很多，具体的情况要做具体的分析，对症下药。
杨钧宝表示，影响孩子成长的有三个因素，家庭、学校、社会，家庭教育是最重要的，而且是首位的，家长是孩子的第一老师。
“由于家庭溺爱造成的问题，我认为家长要对这种孩子加大日常行为的培养，有意地让孩子去完成一些事情，完成的过程中培养孩子的逻辑和细节，鼓励孩子独立创新。”杨钧宝说，要在日常行为中培养孩子的自信心。
“在做好家庭教育方面 ，我想提醒家长们，不要在孩子发展个性的同时忘了规矩。”孙信美告诉记者，她一直在实践中探索应如何有针对性地挖掘学困生内在潜力，因材施教，切实帮助其养成良好的生活和学习习惯，掌握科学的学习方法。
“首先要让孩子学会独立，从身边的小事开始。”孙信美说，学习方面存在问题的孩子们，要利用课余时间，努力掌握日常生活的技能。
孙信美说，青少年成长期，是一个培养认真、准确行为的关键阶段 ，也是生命学中人格完善的最后时期。家长们要正确认识这个问题，同时重视家庭教育的重要性，从日常点点滴滴中给孩子渗透正确的学习方法，成长习惯等。
溺爱孩子的十种表现 1、特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心。
2、过分注意
一家人时刻关照他，陪伴他。这样的孩子自认为自己是中心，一天到晚不得安宁，注意力极其分散。
3、轻易满足
孩子要什么就给什么。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。
4、生活懒散
允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心。
5、祈求央告
边哄边求孩子吃饭睡觉，孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，而且培养不出责任心和落落大方的性格。
6、包办代替
三四岁的孩子还要喂饭，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。
7、大惊小怪
孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。
8、剥夺独立
为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理。
9、害怕哭闹
由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗，投降，依从，迁就。
10、当面袒护
有时爸爸管孩子，妈妈护着。有的父母教孩子，奶奶会站出来说话，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。宗合
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 李敏娜]
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