“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎……”在普集路小学的教室里，传出孩子们稚嫩的朗诵声。每一段朗诵之后，授课的国学老师张轶西便进行解释，中间还穿插进历史上的小故事，让小学生们听得津津有味。伴随着近年来的国学热，国学教育领域异常火爆，而青岛的志愿者团队，也召集起有国学专长的志愿者，开展各种国学志愿者行动，将传统文化传递给更多年轻人，尤其是小学生。近日，记者采访了青岛慧源国学公益基金等组织，探寻国学专业志愿者的文化传播历程。
志愿者一年授课50节 张轶西是青岛大学师范学院硕士生导师、青岛市国学学会副会长，在国学研究方面造诣颇深，因此很多机构都邀请他授课，但公益课堂确实是张轶西去得最多的地方。“国学的传播做得越多越好，很多人都在做，我们希望传统文化能在更多的领域生根发芽，虽然讲座上多数是孩子，但我们希望把国学的种子散出去，总有一天会长成参天大树。”张轶西近日在普集路小学讲了3堂课，每堂课都有两个年级的学生来听，朗诵环节中学生们都表现出很高的热情，这让张轶西觉得自己辛苦半天也没白费。
张轶西是国学传播的老志愿者，不算在大学里的讲课，去年他总共上了50多节国学课，“公益课堂不要去计较报酬，因为社会需要国学，国学也需要社会去传播，这是相辅相成的。”张轶西更喜欢为小学生上课，因为国学对小学生的行为习惯、情感认知有很重要的作用。很多小孩子不懂得尊重父母，有太强的自我意识，孝道方面更是出现问题，传统的“孝”到了如今竟然出现“倒孝”的问题，不是孩子孝顺长辈，反而是“啃老”，这都是教育的问题。深受传统文化熏陶的张轶西认为，国学不仅仅是知识，更是一把打开未来之门的钥匙，更重要的是，国学不是死板的八股文，里面充满了美学、浪漫甚至理性。
讲课妙趣横生引发兴趣 在授课中，作为专业的国学志愿者，张轶西从来不死板，更不会看上去像个老学究，“不能让孩子害怕，要讲有意思的东西，古代的小故事都可以穿插在国学阅读讲解中，如果课堂人多就集体朗诵，这种氛围很容易带动起积极性。”张轶西告诉记者，如果是小班授课，与学生们紧挨着坐，还能拿出古代文字的图片一起欣赏，“除了故事性、趣味性，更要让学生们直观了解古代的文化！”既要知其然，还要知其所以然，国学的教育绝非像电视里演的摇头晃脑、八股文、食古不化，而是要根据学生们的特点因材施教，用国学武装孩子们的大脑。
曾在许多公益组织举行的活动中讲过课，青岛市国学学会副秘书长王兴振也是国学传播的老志愿者，他很喜欢讲各种妙趣横生的古代故事，“相比于现代出版业，古代出书并不容易，但古香古色的故事听起来总是很有感觉，讲出来时有距离感，也就有了更多敬畏。”朗诵经典、解析诗词、孝道文化，这是王兴振认为最主流的国学传播方式，但他又别出心裁研究起国学与外语的关系，“说起理念来很复杂，但授课却很简单，讲一讲不同文化背景下的理念和词汇，能让孩子们感受到文化之间的差异不至于那么大。”王兴振表示，最重要的是想在孩子们心中种下国学的种子，必须要让国学课有趣，孩子们上学写作业已经很辛苦，不能再增加负担，要用趣味增强孩子们的好感。
让国学融入教育和生活 讲课是国学传播的重要途径，但实践性也不容忽视，普集路小学在慧源国学公益基金的支持下，将成立一处占地百余平方米的“国医馆”，用来传播传统文化中的中医药文化。“国医馆已经开始布置，除了展板和视频教学外，最核心的部分是中草药的种植和辨识，在普集路小学教学楼的5楼，设置了玻璃暖房，里面可以种植大量中草药。”慧源国学公益基金工作人员介绍，目前已经规划邀请青岛大学医学院药剂学老师来做指导，帮小学生一起种植各种中草药，并讲解如何辨别等知识。“能用来种植中草药的地方有限，所以大多数中草药会以图片和实物的方式展示，培养学生们对中医药的认识。”工作人员介绍说，预计10月中下旬将会完成布设，届时小学生们能近距离观察到多种中草药的实物。
国学传播活动百花齐放 各种形式的国学如今争奇斗艳，儒释道不同流派的文化典籍，古琴、书法、绘画艺术等，都有各自的拥护者。近期，市博物馆和市慈善总会慧源国学慈善基金共同举办一场 “道家养生琴曲公益讲座”，邀请著名古琴家、吴派古琴传承人、年近八旬的汪铎先生作为主讲人登台抚琴开讲，吸引了上百名琴友赶到现场。
在当天的讲座中，汪铎从乐教、修身养性、琴品、琴道切入讲述传统琴人的理念和追求，对传统古琴丝弦的历史和现状做了分析介绍，细致阐述了古琴与道家的渊源和古琴里包含的养生奥秘。互动环节中，汪铎与观众现场对答，其间一名年仅12岁的小琴友用丝弦古琴为大家演奏一曲，得到好评。汪铎现场还将其编著重订的 《丝桐讲习》赠送市博图书馆，其中包括古琴弹奏技法和心法，以及包含其一生打谱的近百首精选古曲。
向全国“征集”国学专家 记者采访发现，慧源国学公益基金热衷于国学传播，但也面临人才短缺的难题，“此前举行国学方面的古琴讲座，邀请的是杭州名家，目前我们的国学讲师也只有3人，举行活动的压力不小。”该组织一名工作人员告诉记者，既然是传播国学，自然要找专家级别的，但这本身就是稀缺资源，能与公益团队对接就更不容易了。正因为如此，青岛的各类国学传播公益组织都无法保持较高频率的大规模活动，多数都以小规模的读书会、分享会举行活动。为了破解这个难题，慧源国学公益基金计划面向全国发出 “征集令”，从全国范围聘请国学专家，来青岛授课，传播国学精髓。
国学传播组织在青岛并不少，王兴振介绍，除了上述的青岛市国学学会和慧源国学公益基金，还有很多机构在国学公益活动方面十分活跃，比如崂山区图书馆、青岛三学堂、青岛城阳国学公园、崂山书院、明德读书会、致良知学习小组、海大鱼山校区附近咖啡馆里的不舍诗社，各高校国学社团如海大国学社、青大国学会、青岛科技大国学读书会等。“从我的感觉来说，国学经典教育好处是主要的，学总比不学好，但也要注意方式方法；另外还应该注意中西结合、古今贯通、学以致用，减少空谈，要有世界眼光和实践精神，也要敢于超越前人。”王兴振认为，学习国学要与各种特长班相区别，强加给孩子并非好事。
[编辑: 林永丽]
