2015年，李沧区辖区内的市第二实验小学和宾川路小学投入使用，南岭小学和广水路小学主体建成。至此，李沧区已累计投入17亿元，新建、改扩建15所学校，校舍面积比“十一五”末翻了一番还多，教育承载力明显增强。与此同时，李沧区还注重老学校的改造升级，配建改造食堂6处、报告厅12处，配备电视台和录播教室35处，实现了老校、新校同步均衡发展。
信息化为教学注入活力
近年来，李沧区教体局按照“优先发展、改革创新、促进公平、提高质量”的工作思路，大力改善办学条件，着力提高教师素养，深入实施“多彩教育”，全区教育体育事业呈现质量提升、活力增强、持续发展的良好局面。目前，李沧区双网并行，无线网络覆盖了每一所学校。李沧区大力推进“三通两平台”和数字智慧校园建设，倡导自主学习、合作探究，教学效率不断提高。今年5月份，李沧区承办了全国新媒体新技术教学应用观摩和比赛活动，有近3000人参加。李沧区有87名教师获奖，获奖人数位列全省第一。12月10日，教育部在广东佛山举行了全国基础教育信息化应用现场会。李沧区在会上做了经验交流，并被推荐为“全国教育信息化应用示范区”。
教师人才助力学生成长
李沧区坚持师德建设与专业成长并重，开展“师德建设月”等活动，树立了一批师德典型。李沧区连续三年成为教育部 “国培计划”在青岛的唯一试点区，2000余名教师有机会参加国家层面的系统培训。李沧区实施名师培养工程，在山东师范大学建立了名师培养基地，建设名师工作室40个，发挥骨干教师的辐射带动作用。2015年，新招聘教师248人，对新教师实施3年一周期的系统培训，促进快速成长。加强校长队伍建设，组织他们赴东北师范大学集中研修，到上海静安区跟岗学习，今年李沧区2人入选青岛名校长。重视优秀人才引进，已引进齐鲁名校长3人、市级名校长1人、省市级骨干教师48人，进一步优化了队伍结构。
多彩教育让学生全面发展
针对李沧区外来学生多，个体差异大的情况，李沧区提出了“多彩教育”的理念，即要面向全体学生，实现每个孩子的全面发展、个性发展和自主发展。各校着力建设多彩课程，自主开发了机器人、器乐、棋类、茶艺、陶艺等特色课程20多个门类，让李沧的孩子不出校门就能免费享受到各类特长的培养。开展责任教育、生存教育，明确各学段的目标内容，在全省率先实施免费游泳、户外生存训练等课程，编印出版了《责任成就梦想》、《老游戏》等教材。
出台了《李沧区中小学教育质量综合评价工作方案》，在关注学业成绩的同时，注重学生综合素质的提升，让每个孩子体验成功，收获自信。对比发现，近几年李沧区中考成绩逐年提升，学困生比例持续下降，一些学科在全市学业质量抽检中成绩优异。今年，有300多名学生在全国、省、市各类比赛中获奖。在刚刚结束的全国DI科技比赛中，李沧区一举夺得3个一等奖、两个二等奖，获奖数量和质量仅列北京、上海之后。实施多彩教育的做法被中国教育科学院肯定推广，来自国内外的10余个代表团先后来李沧区访问交流。
教育发展成果惠及每名学生
李沧区坚持一手抓公办园拓展，一手抓民办园普惠。加强政策引导，通过分层认定和补助的办法，扩大了普惠幼儿园比例。全区公办和普惠幼儿园在园幼儿比例，从“十二五”初期的38%提高到85%。2015年，李沧区又有10所幼儿园创建为 “市级示范幼儿园”。开展免费公益早期教育活动110余场，学前教育普惠发展获“青岛市教育改革创新奖”。
在免除中小学生学杂费、书本费和校服费的基础上，李沧区2015年缩短了校服更新周期，提高了校服质量。全年为657名学生发放资助金103万元，为1600名学生发放午餐补助234万元，为15名大学生办理了生源地助学贷款，坚决不让一名学生因经济困难而影响学业。李沧区高度重视人大代表、政协委员和家长的意见，在改进午餐质量、引进优质资源等方面有了更大进展。通过“百名优秀教师进社区”、学校开放周、家长驻校等措施，加强家校互动，形成工作合力。
2016年，李沧区将继续重点加强教育基础设施建设，启用广水路小学、南岭小学两所新校，新建、改扩建学校11所、幼儿园7所；加强体育设施建设，将所有学校运动场地有序向社会开放；引入华东师范大学、东北师范大学等高校资源合作办学，打造优质学校；强化干部教师队伍建设，深化课程和课堂改革，全面提升教学质量；推进教育综合改革，创新机制，不断增强发展活力。 记者 王世锋
