全面放开二孩政策后，“生与不生”与“敢不敢生”摆在了产妇和家庭面前，而政策背后的影响也引人关注。生二胎，对于教育、医疗、养老等多方面产生深刻影响。全国两会上，代表委员们针对这个热点话题发表了自己的观点。全国人大代表张淑琴认为应关注育龄女教师的权益与缺员现象。全国人大代表孙菁则认为应该增加医院助产士的数量，并重视高校对于儿科、助产等相关专业的培养。
全国人大代表、临沂市第一实验小学副校长张淑琴说，义务教育阶段的女教师数量比较多，女教师生二胎会造成学校的产假式教师缺员。女教师产假式缺员会让本就紧张的师资力量变得更加紧张。为此，她带来了一份关于科学制定教育规划的建议。“在核定教师编制的时候，不仅要考虑教师现有的人数，还要充分考虑到二孩政策放开后所应该增加的教师数量，以及义务教育阶段女教师多这样的现实，科学核定教师编制。”张淑琴同时建议政府可以借鉴发扬聘用制教师的经验模式，通过政府购买服务来解决临时代课教师的问题。
全国人大代表、聊城市人大常委会副主任孙菁认为，二孩政策放开后，如何在近期内解决儿科医生不足的问题值得关注。她认为首先应该建立医疗联合体，同时，在培养医疗人才上要有超前意识。“一名儿科医疗人才，通过五年的本科后还要经过两年的规范化培训，经过7年的培养才好用。”孙菁说，这7年的儿科医生断档怎么办？为了缓解这个问题，要吸引更多临床医学专业毕业的学生从事儿科工作。如何吸引？就必须提高儿科医生的待遇。另外，在放开二孩政策后，不能将剖宫产无限地扩大化。她认为，产妇第一胎的顺产率一定要高，因为第一胎剖了以后再生第二胎的时候，产妇容易出现子宫破裂、大出血等问题。
“可如果要顺产的话就需要助产士。”孙菁说，多年来国内已经荒废了助产专业，原来医学院有独立的助产专业，有独立的职称体系。现在不是了，把助产士划为了护士，学校为了学生就业，在课程方面加大了护理专业的课程设置，让学生能够首先考到护士资格证，这就导致培养助产士的相关专业技能得不到很好的实习实践，最终导致护士工作后再从事助产工作时知识完全不够。为此，孙菁建议，一定要加大培养助产士的力度，提前谋划助产士的数量配比，恢复越来越多的医学院等招收助产专业。
全面放开二孩政策后，首先应该考虑的是妇女这个生育主体。全国政协委员、全国妇联副主席、书记处书记孟晓驷认为，很多妇女不敢生二胎是考虑到就业困难、经济负担和照料负担。针对这样的问题，孟晓驷提出了相关建议，例如出台激励措施，促进工作与家庭平衡，完善生育保险制度等。全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉则认为，政府应为生育“二孩”后的母亲提供三年的补贴，其金额应为当地平均工资的七到八成。本报特派记者 魏海洋 娄花 郝园园（本报北京3月4日电）
（来源：半岛网-半岛都市报）
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