7日 ，朝城路小学内，报名的学生回答老师问题。
青岛市实验小学门口，等候报名的学生家长开始领号。
青岛市实验小学门口，小朋友张昭舜领到了号牌，准备进去报名。
普通的水电费发票居然能够影响孩子小学报名这种“大事”。7月7日是青岛市内四区小学新生报名第一天，不少小学为了锻炼孩子们的独立能力，报名现场只让学生自己拿着材料进行报名。同时，一些热点小学仍然严格核实新生真实居住地，询问学生诸如幼儿园哪上、坐几路公交车、路旁有什么风景等问题，还要求个别家长要提供半年水电费发票。众多孩子都在报名现场争秀才艺，但这反而引发小学忧虑，担心过早教育可能不利于孩子今后成长。
■市实验小学
小朋友带材料单独报名 7日上午7时许，记者来到青岛市实验小学门口，现场已经有十几位家长在排队等候。“孩子下午还有英语课呢，所以争取上午赶紧报完名。”一位家长告诉记者，这些家长大多住在附近，听说往年都是先领取报名号再报名，所以特地起了个大早，希望报名能靠前一些。
记者在旁边的展板上看到，报名时间是7日和8日两天，具体是上午8时30分到11时30分，下午2时到5时。孩子年龄要满6周岁(2006年8月31日前出生)，学区范围有：江苏路1～27号、2～16号；平原路1～15号，2～30号；湖南路2～16号，1～17号；龙口路21号至终点、22号至终点；龙山路11～41号、12～26号；张店路7～17号、4号丁、6号；观海一路1～11号、2～12号；观海二路1～31号、2～8号；明水路、日照路、沂水路全路段。在这些路段居住并有常住户口的家长可以就近为孩子进行报名。
7时30分，门卫开始发放号码票。记者采访获悉，市实验小学上午将发放50个号码，下午亦发放50个，是按照先前摸底排查情况来发放报名号。
8时30分，报名正式开始。据该校的齐老师介绍，报名在市实验小学辅楼进行，流程为先发放号码，再到一楼初审，需要带齐户口等八样材料及一式两份的复印件，由小朋友单独带入，家长在外面等候，然后是二楼审核材料，有老师问孩子几个问题。最后是孩子和家长一起到一楼填写义务教育申请表，装订成册，报名结束。家长可以于7月22日到学校看榜，整个流程清晰、规范。
老师提问中藏“玄机” 由于只能由孩子单独进去报名，家长们只能在外面等候。在第一批学生进去报名一个多小时后，好不容易等到一个出来的女孩，旁边还有学校老师。“您的孩子情况不符合入学条件，您的户口不是在这个区的，只能去户口所在地申请入学。”这位老师对女孩妈妈说。
母亲一听就急了：“我的房子就是这边的，工作也在这边 ，怎么就不可以就近入学呢？”孩子绞着小手指头说：“老师我刚才回答错了，我重说好吗？”老师无奈地摊摊手，让家长尽快去户口所在地办理入学手续，这位家长也没有纠缠，只得把孩子领走。
记者了解到，有的小孩户口和房子是在学校附近，但平时住在别处，这种情况需要重新核实；有的因为学校第二次家访的时候，家里没人，仍需进一步核实才能报名。
眼瞅着好几个孩子没有报名成功，现场家长们都有些着急，纷纷问出来的孩子：“进去之后老师都问你什么问题了？”家长们从孩子口中得知，老师主要询问孩子“平时住在哪里？”、“幼儿园是在哪上的？”、“都是坐哪路车？路旁有什么风景？”、“你家里的另一套房子是空着的吗？”等针对性很强的问题，家长们顿时明白这就是在核实住址信息是否真实。
缺水电费发票没报成名 一个年轻爸爸拉着儿子的手匆匆往外走，神色凝重，边走边问孩子都回答了些什么问题。记者上前询问报名结果，这位家长说：“还没报上，老师要看这半年的水电费发票，这些东西谁还能留着？只能回家找找看了。”
“其他的证件都带齐了吗？为什么要看这些材料？”“嗯，谁知道呢，可能要看是不是在这常住。”说完，这位家长就头也不回地走了，孩子的小脸看起来很委屈。
随着报名不成功的孩子数量增多，还没有报名的家长，就开始和孩子在外面模拟起师生对话，教孩子不要说错话，孩子们也知道事关重大，本来打打闹闹的几乎都安静了下来。
学校一位老师解释说，要求个别家长提供水电费发票，是想核实是否是辖区内的常住户，“如果户口是在这里，并且在这里常住，相关的证明材料齐全，报名是很简单的事情。”
对于市实验小学严把报名关，家长们态度也是分成两派，有的家长不理解：“我们一直住在这里，就因为孩子上幼儿园小班的时候是在外地上的，就说有问题，要重新核实，至于这么麻烦吗？旁边的老邻居都能证明啊，况且我孩子预防针还是在青医附院打的。”也有的家长认为，市实验小学是热点学校，每年上学“挤破头”，难免有家长为了孩子的教育而临时搬进学区房，本来就有限的教学资源变得紧张起来，因此支持学校的验证手续严格一些。
■平安路第二小学
脖子挂手机现场受教育 平安路第二小学也是只允许孩子自己进报名点，但并没有询问关于报名材料真假的问题，现场还拿出识字本让学生来识字，碰到孩子不会的字，也会现场教给孩子。
“我们就是看看这批新生的识字量，不是要通过这个方式来选拔学生。我发现现在新生识字量越来越大，很多一年级下学期才要学的生字，这些孩子都认识，比如‘卧’、‘鹿’这种复杂字。”平安二小副校长徐文静介绍说，有个小女孩识字量让现场老师都惊讶，但不认识“食”这个字，经过现场老师一点拨，很快就学会了，“应该是幼儿园或家长提前教识字了。”
当天，徐文静还第一次碰到有新生拿着手机来报名，“那是个可爱的小男孩，脖子上挂了个手机，给老师说以前就有个手机，后来丢了，爸爸就又给他买了个新手机，挂在脖子上不容易丢。”
这个男孩告诉徐文静，手机里面有很多游戏，他没事就喜欢拿手机玩。徐文静当场就对这名男孩进行了一番教育：“上学以后就不能带手机了，因为学校有规定，老玩游戏对眼睛也不好，就把手机放在家里，别拿出来了。”徐文静告诉记者，他们学校一直都不提倡小学生上学带手机，担心影响学习，学生有事，都是由老师直接联系家长。
■山东路小学
孩子们几乎人人有“特长” 平安二小还鼓励报名孩子积极展示才艺，报名现场俨然成为才艺走秀场。唱歌、跳舞、武术、走模特步、背古诗……在面试老师鼓励下，孩子们都大胆地表演起才艺来。
山东路小学同样也很热闹，很多孩子都将自己的才艺展现出来。“现在新生可以说是‘十八般武艺样样精通’，孩子们几乎人人都有证书，有位家长一口气拿出七八本证明孩子不同特长的证书，学校对这些才艺只是了解，以便以后提供个性化教育，不会以此来录取学生。”山东路小学校长丁爱红对于这种情况感到忧虑，她认为如果家长们抱着过于功利化的态度来让孩子学特长，并不利于孩子长远发展，容易给孩子造成较大的心理压力。
还有许多家长在报名一结束，就开始考虑在假期给孩子报幼小衔接班的事情，对此，丁爱红也不予以支持。“家长要相信孩子们的适应能力，从幼儿园升入小学，小学老师会做大量工作来帮助孩子适应，假期不必去上各种班。如果还没上一年级，孩子就什么知识都会了，那么就容易产生厌学、注意力不集中等情况，反而不利于孩子。”丁爱红表示，家长们还是应当尊重孩子们成长规律，不要陷入拔苗助长的误区。
■花絮
祖孙三代上同一学校 市实验小学门外，70多岁的王作洲等待着孙子报名出来。“我1950年的时候，就在这里上的小学，儿子、姑娘也是，今天轮到小孙子来报名了。”王作洲语气中透着一股对市实验小学的特殊情感。
看到今天报名成功的人数不多，王作洲感叹说：“都不容易啊，家长为了孩子上学要吃很多苦，学校应该尽量让孩子上。”说着话，王作洲指着远处一位妈妈：“她是我们小区的，家里很困难，今天请了一天假来为孩子报名。请这一天假，全年的奖金就没了。”
说起当年上学的情景，王作洲记忆犹新：“那时候只有南面这栋房子，后来前面盖了一栋小楼，不过又拆了，这不现在盖起了后面这栋辅楼。那时候穷啊，穿着双草鞋就来了，用小木板当桌子，一样学得很认真。该学就学，该玩就玩，哪像现在的孩子，还得报各种辅导班啊。”到了当天中午时，孙子已经报名成功，王作洲对此感到非常高兴，他要好好给孙子再讲讲他当年上小学的事情。
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 李敏娜]
