算盘已远离青岛校园 几乎成中老年人专属(图)

2013-12-13 06:32   来源: 半岛网-半岛都市报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

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▲台东一个包子铺,还有人使用算盘算账。



  “咦,这是什么呀?”12日中午,在台东一个包子铺前,一名五六岁的小女孩看着卖包子的工作人员熟练地拨弄着一个小算盘,很是好奇。日前,联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入人类非物质文化遗产名录,而记者在岛城采访发现,珠算几乎已成为中老年人的专属,除个别学习珠心算的孩子外,很多孩子不知道算盘是何物。

  儿童不识小算盘,一脸好奇

  “俩豆腐的,俩芸豆的,俩肉的,一共12.4元。”12日中午,台东一个包子铺前,不少人排队买包子,两个穿着整洁工作服的大姐热情吆喝着,一人忙着给顾客装包子,另外一个女士则在一个迷你算盘上拨着珠子算钱、收钱。女士手法很麻利,几乎是顾客刚说完包子数,钱数就在算盘上拨出来了。

  包子铺里的包子共有9种,各种包子的价格不一样,不少顾客买包子时,都是各样的挑上几个,一时心算还真不容易算,但是有了小算盘的帮忙,就方便多了。

  “这个算盘得二三十年了吧,我就用了十多年。”拨算盘收钱的吕女士说,现在这样的算盘,想买也不太好买了。

  当被问及为啥不用计算器时,吕大姐说,用计算器容易摁错数,不如用算盘顺手。

  “看看,这真是中国的好东西呀。”一位老人领着一个五六岁的小姑娘来买包子,看着吕女士熟练地拨着算盘,老人笑着,旁边小姑娘则一脸好奇地笑着问:“咦,这是什么呀?”

  “现在的孩子,哪认识这个呀,家里没有,学校里也不教。”老人摇着头说。

  珠算课离开小学十几年

  “我2002年进小学当老师,数学课本上就没有珠算了。”市北区一所小学的徐老师告诉记者,自己上学的时候,还学过珠算,但是从自己当老师起,就再没教过珠算了,数学课本上也没有要求,如果孩子家里也没有算盘的话,不认识算盘就很正常。

  徐老师告诉记者,自己刚当老师那几年,虽然课堂上不教珠算,但是很多社会培训机构都会教珠心算,学的孩子也挺多,学完之后算数很快,家长挺高兴。但是,这几年,学珠心算的孩子越来越少,因为计算机太普遍了,家长们不觉得让孩子算数算那么快有啥必要,宁肯送孩子去学英语。

  记者采访了解到,直到上世纪90年代,珠算还是我国小学数学教学大纲中的一项内容,但在2001年教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中,珠算被取消。直至2011年,新版的教学大纲中又出现了算盘,不过和以前的纯珠算课程不同,现在出现在小学教材中关于算盘的章节,只要求学生认识算盘、会读数位,不会牵扯到实际计算。

  高手用算盘比计算器快

  今年37岁的于女士,金融专业本科毕业,在大学时,珠算属于必修课,还考过级。1999年进入工商银行时,发了个算盘,每天拨着算盘打传票。2008年,于女士到招商银行时,则是人手发个计算器了,现在 ,她身边已经看不到用算盘的人。

  “银行里有一些算盘高手。”于女士说,自己当初在工商银行时,身边就有算盘功夫相当了得的同事,他们用算盘比别人用计算器算得快。

  “前些年,银行还组织一些算盘比赛,能领略一下算盘高手的风采,但这几年基本已经没有这样的比赛了。”于女士多少感觉有些遗憾 ,工作中没有了算盘,比赛中也没有了算盘,很多珠算高手都已“隐身”。

  专家建议珠算课程回归课堂

  岛城市民陈小龙告诉记者,他今年25岁,儿时还玩过算盘,但近些年来,他已经从来没见过算盘。“总觉得还是应该有这个算盘,珠算是我们老祖宗的遗产啊。”陈小龙认为,珠算作为中国传统文化 ,应该传承下去,不能消亡。而记者了解到,珠算课程曾是大学的必修课,过去在经济类与管理类专业是一项非常重要的课程。

  “我们青岛大学早些年开设过珠算课程,而且是必修课。”青岛大学商学院会计系教授周国钢告诉记者,上世纪80年代中后期,青岛大学还开设这个课程,会计专业、财政专业、统计专业等把珠算课程作为公共基础必修课,一周两个课时。“当年还有珠算过级要求,分能手级和普通级,有1级到6级之分,1级最高,毕业生要求必须过5级。”周国钢说,“有厉害的学生,左右手同时打算盘,当时有珠算热。”周国钢表示,随着上世纪90年代计算机在国内的兴起和广泛使用,珠算课程渐渐地退出了大学课堂,1994年青岛大学“砍掉”了这门课程。

  周国钢表示,珠算课程回归校园是有必要的,但是如果在大学里成为必修课可能性不大。“珠算是传统文化,肯定有一些人感兴趣,大中小学应该有这样的课程,对锻炼学生的动手能力有作用。”周国钢表示,珠算应该从小学一年级开始,有利于小学生智力和脑力的开发,而针对大学,可以把珠算作为一门全校的公共选修课,珠算除了本身具有的运算功能外,还有很多古人的哲理存在。“我们希望的是珠算这门传统艺术,能被平稳地传承,中国要有一个长效机制,让珠算不被淡忘。”周国钢说。

  对此,一位小学校长表示,“最近因为申遗成功,珠算又被炒了起来,也有很多人希望珠算再回到课堂,但是从现在的情况来看,有难度。目前,小学的数学课时间是相对紧张的,课时和前些年相比有所减少,但是授课内容一点儿不少,老师和学生已经觉得压力挺大,如果再恢复珠算课的话,实在不知道该把课加在哪儿。”

  这位校长还担心,现在的小学,都已经开始探索云课堂、电子书包,不知道古老的珠算,能不能让学生们真正有兴趣来学。

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  12月4日,联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明,伴随国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。

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  文/图  本报记者刘雪莲  魏海洋

   (来源:半岛网-半岛都市报) [编辑: 张珍珍]

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