文/段思平
近日，教育部出台《关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》的部署和要求，审批设置2015年中东部地区本科学校，同时审批部分独立学院转设为独立设置民办本科学校。根据中东部地区2015年列入专家考察的申报设置本科学校名单，更名大学18所，新设本科17所，合并调整1所。（9月14日澎湃新闻） 据统计，近6年来，我国共有472所大学更名，占高校总数的23%，其中绝大多数是“学校变学院”、“学院变大学”。在很多人看来，名称对于高校的作用几乎是决定性的，是学校档次的重要判断依据。难不成，不想成大学的学院，就不是好高校？
学院与大学的一个重要区别，是办学思路上的差异。学院往往都有着自己鲜明的办学特色，突出的专业优势，清晰的发展定位。但很多学院一改大学，就在迈向综合性、高大全的办学道路上狂奔不止。于是，一些大学不仅校名越改越相近，办学模式上也同质化严重，导致很多考生填报志愿时无所适从。不仅如此，更名高校的原有历史遭遇了人为割裂，文化传承受到严重阻碍，品牌发展只得推倒重来。此外，更名意味着与校名有关的公章、标牌等都必须重制，由此又会带来人力、财力、物力的浪费。
当然，对于某些高校领导来说，这些成本都算不得什么，更名给自己带来的政绩红利是巨大的，很多时候还伴随着行政级别的提升。在行政化的高教体制下，在高校的等级化、身份化管理下，高校的更名冲动几乎是无法遏止的。说到底，高校办学评价的指挥棒一天不改变，专业化评价体系一天不建立，那么各类型、各层次的大学，也就只能不约而同地以办综合性大学为目标。
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