半岛全媒体记者 徐杰
再有十天,西藏日喀则的孩子们就放暑假了,李宝峰也能返回青岛与家人小聚。作为山东省“组团式”首批援藏教师,李宝峰2016年申请到日喀则市第一高级中学援藏,他把爱心和公益也带了过去,在远隔数千公里之外的土地上播撒爱心种子。援藏仅一年时间,李宝峰就被授予“全国最美教师志愿者提名奖”,他担任班主任的班级也被评为“日喀则市雷锋班”。“种下的爱心种子能长成参天大树,我坚持做了21年公益,会继续奋斗下去。”李宝峰说。
李宝峰与日喀则的学生们在一起,脖子上挂满哈达。(受访者提供)
公益先锋赴藏撒爱心 今年40岁的李宝峰是城阳二中的数学老师、团委副书记,在岛城的社会公益志愿领域,他是一位带头人式的模范。他成立了城阳二中爱心社,建立了城阳二中青青义教服务团,建立了青岛市爱心社联合会志愿服务联盟,建立了城阳区春雨爱心协会……多年来,他带头开展的公益帮扶志愿活动不胜枚举,个人曾经获青岛市“2012年度十大微尘公益人物”、青岛市“2014年度优秀教育志愿者”“2015年度山东省青年志愿服务先进人物”、山东省“2016年度优秀教育志愿者”、城阳区“劳动模范”等称号。
7月11日,记者联系上远在西藏日喀则支教的李宝峰时,电话那头的他依然能听出语气憋闷、断续,“来日喀则一年了,还是没能完全适应高原气候环境,但比刚来时已经好多了。”李宝峰说。2016年8月份,山东省首批“组团式”援藏专任教师启程,赶赴西藏进行为期两年的支教工作。从那时起,李宝峰就带着公益使命,开始在日喀则市第一高级中学,给那里的孩子们播撒爱心种子,传递公益正能量。
成雪域高原志愿服务表率 “之前有过思想准备,但真正到了高原,才知道高原反应有多难受。”李宝峰说,初到雪域高原时,他每天都在跟严重的高原反应作“斗争”,但简短适应后,他很快就开始了支教工作的安排,随堂听课、备课、与贫困学生家庭结对帮扶,送课下乡……一系列的公益活动也随之展开,“援藏教师不仅应该援藏教学,还应该影响这里的社会教育环境,影响并改变这里的志愿服务风气。”李宝峰说。
于是,李宝峰将在青岛的公益模式搬到了日喀则,根据当地实际情况推广学生社团志愿服务模式,并在日喀则一高建立了春雨爱心社,组织学生们到敬老院、孤儿院、困难学生家庭开展帮扶活动等,短短半年时间,爱心社就被日喀则市团委授予“日喀则市优秀志愿服务社团”称号。
此外,李宝峰还牵头成立了日喀则市春雨爱心协会,打破了日喀则当地系统进行民间志愿服务的空白局面,并捐助了数百名当地贫困生；组织青岛市援藏教师义工团队到聂拉木县、萨嘎县开展“每周一课”系列帮扶活动。
21年做公益,称“做得还不够” 李宝峰这种助人为乐的公益爱心梦,始于他的青年学生时代。记者了解到,李宝峰小时候家庭条件很差,内心也比较自卑,高二有一堂课上老师问到大家的梦想,“我回想求学这些年的心路历程,决定改变自己,立志要通过自己改变身边的环境,多帮助身边逆境中的弱者,用自己的行动让大家学会自强不息。”李宝峰说,从那以后,他发奋读书,以优异成绩考入青岛大学,1996年他发起成立了青岛大学爱心社,组织同学们帮扶困难同学,开展各种公益志愿活动,一直坚持到现在。
“算下来坚持做公益已经21个年头了,除了在青岛、临沂、日照、枣庄开展了支教捐助活动外,我还多年自费对贵州安顺进行支教,组织多次大学生支教行动。”李宝峰告诉记者。2015年暑假,他组织了青岛市64名大学生、安顺学院40名大学生,到安顺市4个县的9个贫困学校,针对2000多名少数民族留守学生开展心理关爱行动和夏令营活动；在临沂市、日照市、枣庄市,他组织了清华大学、中国海洋大学等70名大学生,在7个山区学校支教,为山东省的1500多名贫困学生开展暑期夏令营活动。
“这些年一直奔波在外,感觉对家人很亏欠,幸运的是我的家人都非常支持我,这给了我莫大的动力。”李宝峰说,这些年他组织捐助了多少爱心物资已经无法统计,他帮助过的孩子们很多已经长大成人,跟他一起继续传递爱心、传播公益正能量。但他觉得“做得还不够”,“种下的爱心种子能长成参天大树,我坚持做了21年公益,会继续奋斗下去。”李宝峰说。
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