国内某重点高校研一学生近日自爆部分高校编撰的“专业教材”系导师强迫刚刚入学、专业知识匮乏的研究生参与完成。据悉，这些“专业教材”的编撰过程为上网搜索、参考书抄袭等。(2月25日《中国青年报》)
当大学教材的编撰流程简化成流水线般的“上网搜索、参考书抄袭”时，如此“专业教材”，其质量当然可想而知，被用于专业课的教学，误人子弟恐怕是在所难免了。
按说，任何商品的出厂都应质量达标、检测合格才是，大学教材其实也是一个道理。然而，令人遗憾的是，大学专业教材，不是落后20年以上的“骨灰型”，便是随意拼凑、错误百出的“畸形”，如此专业教材，当然不能指望培训出具备专业水准的大学毕业生来。但愿，“专业教材不专业”这出大学版荒唐戏早日谢幕。武洁
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