大一适应不良,大二大三琐事烦心,大四毕业又患上焦虑症……看这大学过得,真累!可这“心理三部曲”几乎每个大学生都经历过,只不过有的人承受能力强,有的人则受不了患上了心理疾病。5月25日是大学生心理健康日,市心理医院主任李玉焕说,前去就诊的心理患者中 ,大学生占了20%的比例 。
第一曲:
阶段:大一
事例:舍友不买卫生纸她看着也心烦
特点:什么都是新的,什么都得去现学,去接受
诊断:容易产生适应不良
小吕,地道的青岛嫚。2008年,上大一。娇生惯养又有点洁癖的她,怎么能受得了和六七个人共同生活。别人做什么她都看不顺眼 ,说什么都觉得土。别人都去参加社团活动忙里忙外的时候,小吕却每天忙着给妈妈打电话。
“妈,你知道吗?我们宿舍的一个女孩从来不买卫生纸,老是用别人的。你说她怎么能这样呢,真受不了……”
“妈,每天晚上熄灯后她们还老说话,我都睡不好,有什么可说的嘛……”
一个学期下来,小吕光是长途电话费就花了上千元。小吕还经常回家,或者想办法让家人到学校里陪她。
与舍友不和 、情绪低落、经常逃课,综合这种种症状,心理专家李玉焕说:“这是适应不良,是孩子心理不健康造成的。”
李玉焕:“这个阶段其实是大学生产生心理问题最集中的阶段。地域上的差别是最主要的原因。大一有很多的活动,可以多参加,从中得到自己的角色定位,平衡发展。”
第二曲:
阶段:大二大三
事例:他跳楼自杀我几天几夜睡不好觉
特点:一般纷扰来自事件
诊断:相对平静稳定
“前段时间,某大学有学生跳楼自杀的事。不久之后就来了个该校的学生小宋。小宋说说自从那件事发生之后,就老做梦。虽然他跟那个跳楼学生并不认识,但毕竟是同一所学校的学生,心里还是感到害怕。之前,小宋是很喜欢上晚自习的,但现在根本就不敢自己出门,更不敢走在那个楼下。”
李玉焕:“经历了大一的磨合,大二、大三应该是最稳定的一个阶段。大学生的烦恼主要来自于事件,只要事情解决了心理上的阴影也就消散了 。同学、朋友之间互助在这个阶段尤为重要。”
第三曲:
阶段:大四
事例:毕业了,分手了,我的未来在哪里
特点:即将毕业问题多了,但个人也相对成熟
诊断:焦虑症、恐慌症
大四就像个“多事之秋”。有人忙着考研,有人忙着找工作,也有人对未来还一片茫然。就像小孙,毕业找工作压力太大,老是失眠、心慌。
“小孙还是个比较听话的孩子,经过几年的锻炼也成熟了不少。但在考研究生时,小孙慌了。父母对他的期望太高,再加上周围很多人都在说社会有多黑暗,现实多可怕,工作很不好找。听来听去,小孙自己也觉得,除非考上研究生,这样才可以摆脱这些残酷。越想压力越大,一段时间竟然失去了方向,不知道自己到底该怎么做。”
李玉焕:“这个阶段要对社会有个公正的态度,不要恐慌,不要片面地听取别人的言论。定位不要过高,先从最简单的做起,从工作中锻炼自己。”记者 宫岩
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信报讯 5月24日,心理剧《拯救》与《不屈的生命》在中国海洋大学鱼山校区大学生活动中心上演。“在我们的心理健康活动节上,由我们自编自导自演的心理剧是首次登上舞台。”来自中国海洋大学浮山校区的研究生崔丽丽对记者说。她是海大浮山校区阳光使者团的负责人,2008年度“十佳”阳光使者。“5月25日是全国大学生心理健康日。围绕这一特殊的日子,中国海洋大学心理健康教育与咨询中心举办了‘第五届5·25大学生心理健康节’活动。”崔丽丽说,这次大学生心理健康活动节的主题是“呵护美丽心灵,关注心理保健”。(见习记者 尹伟)
■新闻背景 大学生心理健康日
2004年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。
随后“5.25—大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动。
我省从2002年开始举办大学生心理健康教育宣传周活动。2009年5月25日是第五个大学生心理健康日,大学生心理健康问题已经引起了社会各界的关注。
见习记者 李晨