学子占座思想根深蒂固 关键是提高座位利用率
不少学子反映，占座是逼不得已，主要是
考研座位不足引起的。对此，高校负责教室调度的宋老师并不认同，他认为，学校开放的不排课教室(即考研教室)都是经过计算，有计划开放的，供求不会过于悬殊。学生疯狂抢座看似是因为座位不足，实际并不然，不少准考研生提前加入考研大军，学校无法统计数据；很多学生占了座却不用，人为造成了资源浪费；还有部分不考研的学生不定期选择不排课教室学习等，这种情况下，学校就算再增加不排课教室，占座现象会依然存在。占座在很多学校都非常普遍，很多时候是学生占了座不用，因此解决问题的关键还是提高座位的利用率。学校也试图清理过占座，图书馆就多次组织专人清理过占座书籍，每次都清理很多车，可是每次的清理效果只能维持几天，收效甚微。很多学生占座思想已经根深蒂固，很难改变，单是依靠学校，解决占座问题很难。
在一个考研教室，放眼望去，几乎每个座位上都贴着“考研占座”的字条，很明显，这些座位都已“有主”。然而，在教室内，很多座位都没人坐，“只见其书，不见其人”。学生小陈表示，很多学生占了座位并不去学习，只把大量书籍摆在座位上，每当自己去找座位时，看到座位上有书，无法确定座位所有者是暂离还是压根没人，万一是暂离，自己坐了他的座位会非常尴尬。所以，只要座位上有书，找座的学生十有八九会放弃。
宋老师介绍，学校安排的不排课教室基本由学生自主管理，只要不出现影响学校正常的教学秩序等问题，学校一般不会干涉，至于学生占座、私人加座，基本由学生内部协商解决。当然，学校也安排了专门的老师，对不排课教室进行监督，排查问题，只要不存在大问题，不排课教室由学生自己负责。“至于占座，学生之间大多比较理解，不少学生对于占座习以为常，迄今为止，还没有学生针对占座问题向我反映过问题。”宋老师如是说，“占座是学生长期形成的陋习，每年考研结束后，教室里都会有大量遗弃的书籍，基本都是考研学生占座时留下的，处理这些废弃书籍，每年都会花费很多时间。占座问题不是一朝一夕可以解决的，不过，学校计划建新教学楼，建成后学校应该会开放更多的不排课教室，希望会对解决占座问题有所帮助。（完）
[编辑: 张珍珍]
