“我是看了半岛都市报的一篇关于学生体育课成摆设，学生体质下降的报道，才想起这次两会的建议的。”18日，省人大代表 、青岛市军事体育学校国家级游泳教练
史丽丽做客“半岛会客厅”，讲起了她的建议形成始末，探讨了她对于完善学校体育、提高学生身体素质的建议。
新闻报道中获得建议灵感
主持人：您为什么会想到关注学校体育发展和学生体质问题呢？
史丽丽：我本身就是一名体育工作者，平时对体育工作的事情比较关注。不过说起来，关注这个问题还有一个重要原因 ，就是我看了半岛都市报的一篇报道，叫《体育课：我不想成摆设》，这篇报道里说了学校体育课面临的许多问题，体育课上学生不愿动，家长不让动，学校不敢动，很好地提出了学校体育面临的问题和学生体质下降的事实。从这篇报道中 ，我获得了灵感，也逐渐开始关注这方面的问题，展开了自己的调查和研究。
学生体质与体育课质量有关
主持人：如今，体育课和学生体质上出现了什么样的问题呢？
史丽丽：现在很多学校体育课成了摆设，这是一个不好的现象。举个例子，体育课 40分钟一堂课 ，前10分钟可能作为准备活动热身，剩下的30分钟能不能保证体育课质量？体育课有变成聊天课 、散步课的风险，这样就起不到锻炼身体的目的。虽然很多人呼吁保证体育课质量，但是因为老师和学校怕孩子们受伤，有些必要的体育项目就不去做了，逐渐就都不做体育锻炼了，可越怕受伤就越会让学生体质变差，孩子体质越差的话有些体育动作就越做不了，这样就会形成恶性循环。总体来说，学生体质下降还要从体育课上找原因，这是一个综合性问题。
体育课要注重学生兴趣
主持人：针对这些问题，改善和治理过程中面临什么样的困境？
史丽丽：现在不少学校缺少体育设施，现在雾霾天气严重，容易影响孩子的健康，转到室内去就要有相应的体育设施，就要有
体育馆。据我所知，现在有游泳馆这样高档体育设施的学校很少。还有一个困境 ，就是中小学体育课的形式过于单一，无法引起孩子们的兴趣，没有吸引孩子的体育项目。
主持人：面对这些问题和困境，您有什么样的建议和解决方法呢？
史丽丽：体育课是提高学生身体素质的一个重要手段，所以希望学校在体育课上保证质量 ，上足上满。我建议学校的体育课要实行多样化措施，根据学生的兴趣开设体育课 ，另外，我建议政府在力所能及的情况下，在学校里多建体育馆。再就是要充实体育教师队伍，建立体育特色学校。
记者 魏海洋 郭玉华 郝园园 韦丽丽
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
