校长职级制度今年全面铺开 涉及1200所中小学

2014-02-19 07:44   来源: 半岛网-城市信报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

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市政协委员们在分组讨论



  2月18日,市政协委员 、青岛市教育局局长邓云峰表示,2014年将深化教育改革,简政放权,促进“教育家办学”,同时他也透露,2013年启动的校长职级制改革今年年底前将全部铺开,涉及全市约1200所中小学

  “每个人都可以成为人才”

  担任市教育局局长已经有半年的时间,邓云峰先后走访了全市50多所学校,谈起对于目前青岛教育发展的认识,他告诉记者,“总体来看,青岛的教育发展很快,市民的教育满意度也在逐步提高,但是我也走访过其他省市的一些学校,还是能看到青岛的教育发展与他们的差距,这也就是我们为什么要通过改革、通过人才培养和师资队伍的建设来推动教育事业的发展。”邓云峰告诉记者。

  2月18日下午两点,市政协委员分组讨论开始,在讨论会上,也有政协委员提出现在大学生动手能力差的问题,对此,邓云峰局长表示,一方面我们在教育中存在问题,不重视学生的动手能力,另一方面,也说明我们的传统观念中,太轻视技术工人了。“每个人都可以成为人才,每个人才也都应该受到尊重。我们现在培养的大学生中,理论说的太多,但是动手能力太弱,这样的人才也差强人意。据我所知的就是,今年国家教育部要把相当一部分的本科高校向应用型高校转化。”

  校长职级制年底前全部铺开

  2013年启动的校长职级制取消了中小学干部行政级别,建立以职级为核心的管理制度,按照校长专业化要求,建立特级 、高级 、中级 、初级校长4级 10档的校长职级管理制度。这让市教育局属的中小学校长在摘掉“官帽”的同时,也打破了禁锢他们才能发挥的体制性弊病,他们不再“戴着脚镣跳舞”。在采访中,邓云峰局长也透露,校长职级制改革将在今年继续扩大改革范围,将涉及全市约1200所中小学,2014年年底前将全部铺开。

  “今年我们校长职级制的推广从两个方面出发,深度上和广度上都会更进一步。”邓云峰局长表示,校长职级制的推广目标就是能实现“教育家办学”。“校长职级制其实本身很简单,就是赋予学校更多的办学自主权,以前是行政人员,各种行政会议都要经常参加,但是推行校长职级制之后,校长就可以摆脱这些行政事务的束缚,就可以全力办教育。”邓云峰局长告诉记者。

  教育局长不是“总校长”

  在我们的传统观念中,一直都是政府办教育、管教育,而今年这种现象也会开始全面改革。“以前的观念中,教育局局长就是全市的‘总校长’,教育装备都要由政府统一进行采购。下一步我们将全面改革,让办学权利下放,让校长依法办学,真正实现教育家办学。而教育局只是负责为教育的发展创造良好的环境,保驾护航。”邓云峰局长表示。不过将办学权利下放,对校长也有要求,要建立现代学校制度。

  而邓云峰局长也透露,市教育局目前正在研究两个清单,一个是“负面清单”,一个是“正面清单”。“所谓‘负面清单’,主要是针对学校,要有这种底线思维,除了这些底线内容学校不能够触碰,其他的都可以尝试。另一个‘正面清单’主要是给政府,只能管到清单上的范围,超出清单的由学校自己负责。”

  而在市教育局公布的2014年教育工作重点中,扩大高中的自主招生权也是其中一项重要内容。“扩大高中的自主招生权,在特色化方面会有更多考虑。九中下一步就会作为外语学校来发展,有可能连小语种都有了,这样对语言感兴趣愿意学的、有语言天赋的可能会选择到这里来。而其他的学校也有自己的特色,可以吸引自己的学生。”邓云峰局长表示。

  文/图  记者 孙祥辉

   (来源:半岛网-城市信报) [编辑: 张珍珍]

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