近日，记者从
平度市教体局了解到，为进一步深化素质教育，提高中小学生综合素质，今年以来平度市教体局积极实施“110”工程，即让每个学生掌握一项体育技能，发展一项艺术特长，保证零门功课不及格。同时自3月份开始，以“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”为主题，在平度市中小学、幼儿园启动师德建设教育月专项活动。
组织音、美教师到青岛培训
近日，平度市教体局召开了平度市教育体育工作会议，明确提出全面实施“110”工程。3月1日，首次召开平度市音体美教师教学工作会议，近千名中小学音体美教师参加，对音体美教师的工作进行重新定位，并明确工作目标。
同时对教师进行专业指导和培训，平度市教体局教研室严格落实“3+2”，即“三天在学校，两天在机关”的工作制度，深入学校组织教研活动，面对面指导学科教师，促进教师课堂教学水平的提高，为“110”工程的实施提供优质的师资保障。此外，自本学期始，每周三对高中体育教师进行武术模块技能培训，并由青岛教学能手出示展示课，对平度市中小学体育教师进行培训。3月份，组织高中音乐教师、小学美术教师参加青岛市级培训活动。
在实施综合素养测评办法上，制定了《平度市中小学音、体、美综合素养测评方案》，为“110”工程的具体实施提供政策支持与保障。同时加强过程督查，组织调研《平度市中小学音 、体、美综合素养测评方案》实施情况，实地检测平度市中小学体育、艺术教育的教学水平。
社团活动为学生搭建艺体平台
记者了解到，平度市各学校进一步提升学生入团比例，力争实现人人有社团。学校根据学生的兴趣爱好、学校师资条件、教育设施等，将课堂教学与大课间、课外活动、社团活动有机结合，充分发挥体育、艺术教师的专业引领作用，逐渐形成各具特色的体育、艺术活动内容体系，确保校校有特色、有项目。在平度市范围内评选100个优秀学生社团及学生社团活动优秀组织单位。
同时各学校通过多种途径提高学生学习成绩，达到零门功课不及格。提高教师业务素质，努力提高课堂教学效率；实施小组合作学习模式，关怀每一个学生，加强对后进生的辅导；面向全体学生进行评价，以及格率、平均分作为评价主要依据。实施学生学科课业负担公示制度，引入社会第三方对各校学科课业负担进行评价，标本兼治减轻学生课业负担。
启动“师德建设教育月”活动
记者了解到，为了加强教师的师德建设，平度市教体局自3月份开始，以“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”为主题，在平度市中小学、幼儿园启动师德建设教育月专项活动 。开展“师德红线”大讨论，每名教职工签订《遵守<中小学教师违反职业道德行为处理办法>承诺书》，查找个人师德问题，整改措施在校内公示。对“在职教师有偿补课”等问题设立举报箱，公开举报电话、电子信箱，接受师生及家长监督。
各学校每学期开展一次师德师风评议活动，家长参与评议，评议结果在一定范围内公开；持续开展“做学生喜爱的教师”、“万名教师访万家”和“熔铸师魂”系列活动，以“群体师德创优”为方向，打造10所师德品牌学校；树立正面典型，曝光反面典型，各学校积极发现、培养、树立和宣传本单位的先进师德典型。对于违反职业道德、性质恶劣的违规行为，按程序严肃处理，并作为反面典型通报曝光。
记者 邬明洋
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 李敏娜]
