继“高考加分”乱象被社会关注之后,中考又陆续被曝出加分乱象,而且加分造假的手段更严重,“权分交易”“钱分交易”更加赤裸裸。
面对这些加分乱象的丑态以及被查出的违规者,人们在震惊之余,更为教育公平底线被屡屡践踏而感到气愤。
教育公平最重要的一个方面是机会公平,而加分乱象恰恰伤害的就是这一点。如果说考取好学校就像攀登一座高峰的话,那么机会公平、平等竞争就是在关键点助力的援绳。但无论是通过花钱 “买分”,还是通过造假“骗分”,抑或是因为手中的权力获得“送分”,这些10分、20分的违规加分其实就是一把把割断公平之绳的利刃,让“特权阶层”得益,让普通百姓受伤。人们对加分乱象的愤怒,正源于此。
遏制加分乱象,一方面需要制度设计者从公平、公正、公开的层面消除违规加分的空间,让阳光照亮这个领域、让监督的力量贯穿始终;另一方面需要加大对违法违规者的惩处力度,要像反腐败一样让那些在考试加分上造假的人付出代价。
加分之乱,
公平之伤。层出不穷的加分乱象如果不及时被遏制,不仅是教育的失败、教育部门信誉丧失,更会影响整个社会的和谐。因为当规则被破坏、公平被践踏的时候,即便有暂时的得利者,但最终大家都将是输家。
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