8月18日，市教育局公布了《市内三区初中学生学业考试与普通高中招生政策有关事项的说明(征求意见稿)》，并公开向市民征求意见和建议。记者了解到 ，在热线电话公布之后，这条线就成了名副其实的“热线”。在征求意见稿中，对于中考“小三科”地位提升等改变措施，虽然有不少家长担心会增加孩子压力，但是也有家长表示赞成 ，“高中仍然要学，否则到时候压力更大”。然而也有家长担忧，体育中考实行等级制之后是否会降低学校和学生的重视程度，让体育课的地位再次降低。
变化 中考小三科地位升级 在中考招生政策的征求意见稿中，调整考试科目成绩呈现方式和普通高中录取方式。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物8个科目考试成绩以分数和等级(分ABCDE五个等级，各等级所占比例分别为10%、20%、30% 、35% 、5%)两种形式呈现，思想品德、体育与健康、信息技术3个科目以等级(分及格、不及格两个等级)形式呈现。
普通高中录取总分780分。其中，语文120分、数学120分、英语120分、物理100分、化学80分、历史80分、地理80分、生物80分。按照政策，公办普通高中学校统一招生实行按8个科目总分从高到低择优录取，总分相同的考生按学科等级组合择优录取。
此前教育局公布的改革政策为明年开始中考成绩全部等级制，按照高等级学科多者优先录取的原则进行招生录取，但是这一变化对于许多考生来说变化相对较大，最终决定暂不实行。而征求意见稿中的政策与今年中考相比，发生变化的一方面在于提高了历史、地理和生物三科的地位，这俗称的“小三科”今年中考中仍然只区分等级，没有分数，但是按照征求意见稿中，小三科地位提升，各占80分，在分分必争的中考中也占有不小比重。
讨论 家长有担忧但很多支持小三科改革 对于将小三科进行升级，有家长也专门打来电话表示，担心会增加孩子的负担。“原来加上思想品德一共六科，对于孩子来说已经压力不小，再增加这三科，而且还都算分数。改革的目的不是为了减负吗？这样不反而增加孩子的压力？”市民刘女士告诉记者。不过，多数家长对于这样的新政策还是表示支持，“反正将来到了高中还是要学，与其让孩子现在因为中考不算分不认真学，不如也占一样的分值，都好好学，否则到了高中时更紧张，哪儿还有精力再补充这些课？”一位家长表示。
对于这小三科的各科所占的分数，争论则主要存在于2012级学生和家长当中。因为目前2012级学生已经考了地理和生物，而2014年这两科考试时原本打算实行等级制，是按照100分的总分来计算的。“如果按照100分的总分来考，最后折合成80分，那那些考的好的学生当然不愿意，如果最后中考都要看总分，他们自然想要扩大自己的优势。”市民刘女士跟记者说。
不过，也有家长认为，生物、地理、历史的成绩80分，还是比较合理的，和化学一个水平，毕竟有些孩子还是喜欢文科的，或者文科较为好一些，总体上为每一个层次的学生都提供了更大的机会。
对于思想品德课程的调整，无疑是最受家长和老师欢迎的。“以前也一直是开卷考试，再计算分数本来就有点滑稽，再说孩子的思想品德怎么能单纯的就靠分数来确定，也不是看几本书就能学会的，这次调整思想品德也只看等级，这个变化非常好。”岛城一所中学的教师跟记者说。
担忧 体育分等级是否会降低重视程度 同时，征求意见稿中一个变化是体育中考明年也不再以分数的方式呈现，只分及格和不及格两个等级。对于这个调整，有不少家长提出了不同意见。“现在孩子的体质降低已经是众所周知的事实，以前体育中考占45分虽然比例不大，但是最起码让孩子更加重视，而且学校也会将学校的体育课按时、按内容完成。如果只是简单地分及格和不及格两个等级，这个标准如果定得低了，对孩子自己来说重视程度也降低了，而且学校也有可能对体育课进行缩水。”岛城一位资深的教育专家告诉记者。记者 孙祥辉 （来源：半岛网-城市信报） [编辑: 李敏娜]
