文/张剑
为了让学生增强劳动观念、锤炼意志，从今年9月开始，南昌大学全面推行学生宿舍自主保洁工作，宿舍厕所、走廊等公共区域的卫生都将由学生自己负责打扫。但该举措引发学生不满，不少宿舍垃圾成堆。有同学直言，自己是来读书的不是扫厕所的。(9月8日中央人民广播电台) 一项旨在培养大学生责任意识与主人翁意识的“自主保洁”政策，却引来学生的集体反对和舆论的如潮口水，凸显出高校自我决策与学生权益之间的共识困境。这样的困境，首先体现在政策的出台过程中。按理说，在事关学生切身利益的政策上，高校应该充分尊重学生意见。但遗憾的是 ，从这一政策的起草到试行，再到最后的执行，始终充斥着一股浓烈的命令口吻。试想，如果学生能够充分参与到这项政策的制定与执行中来，那么，这一政策中的许多弊端或许就可以有效规避，而执行过程中遇到的诸多难题也就可以提前化解。
教育从来都是双向的，而在改革方面，不管是基于学生责任意识的单方面培养，还是缘于高校自身责任的直接体现 ，其逻辑都应该是在沟通和相互妥协的基础上达成共识。南昌大学所做的，不过是通过一种极端的方式将自己的意志强加给学生，它看起来美好，实质上却不受待见。这出闹剧中的共识困境，在当下的高校并不鲜见。
半岛网辣蛤蜊评论（
http://news.bandao.cn/lagala/）原创作品，转载请注明来源。 （来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
