文/
艾米
最近，厦门思明区一些学生家长抱怨，学校为迎接
检查，书本要“清洗”得跟新书一样，铅笔盒不能有污渍。为此，有家长彻夜“清洗”课本以应付检查。当地教育局表示，学校曲解了检查用意。
我不禁想起我上小学时的情景，当时每次迎接检查就是这样准备，检查完之后照样一团糟。我觉得新闻中的学校确实有可能曲解了检查的用意，但为什么学校习惯曲解呢？肯定与教育部门一直以来的思维有关。看看以往的检查结果就知道了，否则学校怎么会有这种洁癖？所以，对于此事，应该反思的不仅仅是学校，还有教育部门自身，只有各方面都摒弃
形式主义，才不会有类似“洗”课本的问题出现。（市北区居民）
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