拍一部整合青岛海洋历史人文资源、再现青岛地区地理民俗和文化风貌的动画片，让孩子们一边看动画一边了解海洋知识……胡兆启等12名代表联名提出了用海洋科普教育基地拉动海洋旅游的议案。另外，宁爱花等代表提出的《关于规划建设海洋科技馆的议案》也关注了海洋教育。
建国家级海洋科普教育基地 胡兆启介绍，打造海洋文化与海洋科技融合发展的动画和互联网的意义在于，它既能宣传推广文化实现意识提升，又能在一定范围内交流分享；既能实现社会价值，又能产生较好的经济效益。建议利用青岛现有的海产博物馆、海底世界、极地海洋世界等资源，打造国家级青少年海洋科普教育基地，充分发挥其文化、教育、科研功能，利用多媒体等多种高科技现代化展示手段，结合青岛市蓝色跨越、蓝色经济、蓝色硅谷定位，激发青少年对海洋文化的热情。
围绕全国青少年海洋科普教育基地，尽快打造全国青少年海洋科普旅游产业，包括制作一部多集的海洋题材青少年科普教育动画片，建设一座海洋生态数字博物馆，建设一个海洋生态游乐园，打造一个海洋主题商品电商平台，建立文化科技基地公司孵化项目，组建一座海洋动漫数字学校等。
用动画传播青岛的海洋文化 代表们提出了动画片的初步构想：“故事是在茫茫的大海中，有一个因外形很像鲸鱼而得名的鲸鱼岛，而鲸鱼口位置还存在着一个神秘的海洋基地，由于岛上种植着各种珍稀的树种，加上岛上丰富珍贵的天然物质资源，一群坏人蠢蠢欲动，欲将小岛占为己有，于是他们开始了对鲸鱼岛的侵占。一群有着非凡能力的海洋突击队员带领他们的小伙伴对这群坏蛋进行了反击，孩子们结识了许多海洋生物，大家一起肩负起了保卫鲸鱼岛及海洋的重任。”
海洋生态数字博物馆可以利用三维虚拟技术在博物馆网站上建立电子阅读、售卖、专题栏目和频道，使用文字、图像、视频、音频、三维模型等形式，围绕海洋博物馆实物藏品组织内容，为受众提供一个高度互动的3D虚拟现实环境。利用网络、地理信息、虚拟现实、数据仓库等高新技术全方位、沉浸式、交互性地展示场馆的数字信息。完成数字化生物信息基础建设，将海洋生物化石库、海洋生态生物等建立成一套完整超大型的数字化模型，可支持多平台读取。
海洋生态游乐园依托滨海欢乐城建立室内海洋生态乐园，夏天青少年们可以在海洋里尽情嬉戏，冬季则可以持续在室内空间畅游海洋乐园。海洋主题商品电商平台可以让客户在网页上看到立体的商品，体验到产品的功能，从而满足网购的需求，这对青岛电子商务有着巨大的价值。
建全国最大海洋科技馆 作为中国海洋科研和教育中心，半个多世纪以来，被誉为中国蓝色产业革命的海水养殖“五次浪潮”均起源于青岛，众多享誉中外的海洋科研专家从这里走向全国、走向世界。“随着我省蓝色经济的发展，海洋环境将面临着更大的压力。除采取有效措施加强海洋环境管理外，对市民及青少年进行环境教育和海洋观教育，强化蓝色文明意识很有必要。作为我国著名的海洋科技城，我市目前所有的海洋相关展览馆具有规模小、布局分散、功能不完善等问题，同时缺乏海洋科技内容，这与我市的海洋科技城盛名不匹配。”市人大代表宁爱花等提出，规划建设一座全国规模最大、海洋活体水族及标本最齐全、功能最完整、科技内容最丰富的多功能海洋科技博览馆，依托该项目申报国家海洋科技馆及国家青少年海洋观教育基地，将海洋环境教育、海洋观教育内容纳入中小学校地理课程体系，并将其作为大学生的选修课来开设。定期举办各种形式的海洋相关领域研讨会，鼓励市民积极参与，并为我市海洋环境保护和开发献计献策。
记者 赵黎
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