孩子们等待门卫在"开学护照"上签名。
“爷爷，你好，请你帮我签个名吧。”“老师，你好，我是一年级的，请你帮我签个名吧。”开学伊始，三里河小学给全校近2000名学生发了“开学护照”，让学生在两个周的时间内完成认识10名本班以外的老师、8名餐厅及门卫工作人员等任务，并盖好纪念章。
学校此举意在锻炼学生的人际交往能力、学会尊重他人。
拿到“开学护照”课余时间做任务 3月6日上午，记者在三里河小学看到，一到课间就有不少学生拿着自己的“开学护照”走出班级，有的到老师办公室找老师签名，有的到校门口处认识门卫……记者注意到，孩子们的护照分三种颜色，一二年级是天空蓝、四五年级是春花绿、五六年级是秋实红。据学校校长王书友介绍，不同年级“开学护照”的任务不同，低年级学生的任务略微简单一些。
“‘开学护照’里面的任务有填写校风、校训和三个学校吉祥物的名字，写出不少于10种在校园里认识的树木或花的名字，收集至少10位非本班老师的签名，收集8位餐厅或门卫人员的签名，收集至少20位非本班同学的签名等，每一页的任务完成后都可以获得一枚开学纪念章。”负责组织此次
活动的学校少先大队辅导员李少军老师说，除此外，“护照”里还要求学生了解家人的爱好、特长，并把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的生日记录下来，培养学生关心家人的意识。
任务设定有技巧鼓励孩子多沟通 “老师，你好，我是一年级的，请你帮我签个名吧。”午饭时间，吕老师被一名一年级的学生“拦”了下来，与此同时其他同学迅速围了上来。“这两天签了好多名字了，真有点儿当明星的感觉了。”吕老师笑着说。
据了解，收集非本班老师、同学的签名是为了鼓励学生认识新老师、新同学，旨在锻炼学生的人际交往能力。“低年级学生由于年龄小，有时候什么话都不说，把‘护照’往前一推就等着，这时候老师们一般都会当场教学生沟通的技巧。”校长王书友说。
对于为什么要收集餐厅和门卫工作人员的签名，王校长告诉记者，“在我们小学，餐厅及门卫工作人员都是学校的一份子。学生吃饭、放学都要跟这些人接触，我们希望通过这种方式让学生学会尊重他人。”
任务完成可抽奖帮助实现一个愿望 据组织此次活动的李少军老师介绍，“开学护照”活动持续两个周，任务全部完成者可集齐纪念章，参与幸运大抽奖，中奖的学生将由学校帮助实现一个愿望。
“以前我们举办过类似的活动，只要是在我们能力所及范围内，都尽可能地完成学生的一个心愿作为奖励。”学校少先大队辅导员李少军说。
据了解，开学以来，
胶州不少学校开展了各具特色的活动，有的学校举办开学典礼、新学期国旗讲话，有的学校组织学生观看2014年“身边好人 尚德胶州”道德模范颁奖典礼录像，有的学校组织学雷锋助人为乐……新的学期，学生们带着新期望开展了新一轮校园生活。 文/图 记者 刘静 本报通讯员 赵方杰
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 王泯苏]
