4月19日，虽是周日，天又下着雨，但很多学生和家长冒雨来到了学校，在这里参加了一天的体验式活动。学生与家长、老师一起用新的方式打招呼、做游戏、耐心交流。不少学生表示，从前从未与家长、老师如此近距离接触过。据了解，此次活动由青岛明行足青年志愿团（以下简称明行足）的义工与实验初中联合举办，活动中，明行足的义工将5万元善款捐助给实验初中80余名家庭困难的学生。
活动由10个环节组成 4月19日上午9时，一场以“感恩的心—— 共同托起明天的太阳”为主题的活动正式开始。据了解，当天的活动由10个环节组成，持续一天的时间，家长和学生中午在学校免费就餐。
当天参加活动的除了明行足100余名义工外，还有400名学生、400名家长和部分老师以及其他人员。为了此次活动能够顺利开展，明行足的志愿者提前三天就开始布置会场。现场，组织人员将学生和家长随机分成54个小组，每个小组是一个团体，活动的开展以小组为单位。每个小组里面都有学生、家长、老师、义工等。活动从打招呼开始，每名学生向小组成员介绍自己，并且在短时间内迅速认识小组内其他成员。
活动中最让学生感觉有意思的就是呼啦圈和疾风劲草环节。“这个呼啦圈活动与平时自己玩的时候不大一样，是小组内的成员手牵手，通过成员的相互配合将呼啦圈进行传递。”八年级三班的马顺顺说。据了解，疾风劲草环节是关乎团队信任的游戏，就是每组成员围成一个向心圆，其中一个人站在中间，中间的人倒下去，团队的成员集体用手接住。
感恩教育，促进沟通 据明行足义工介绍，此次活动的10个环节各有目的，有的是为了挖掘学生的创新意识、增强他们的自信心，有的是为了让学生意识到团队配合的力量，还有的是为了让学生体验感恩……所有的环节设置都是围绕学生来展开，目的是让学生和家长之间、学生和老师之间的关系更加和谐。
“初中的学生，由于处于青春期的缘故，生理和心理都发生着很大变化，很多时候情绪处理不好，容易和家长、老师、同学之间出现冲突。所以这次学校组织了不少学生参与这个活动。”实验初中负责此次活动的老师介绍说。
一名学生家长告诉记者，“两人对话环节给我感触挺多的，平时我工作忙，很少与孩子沟通，通过这个环节，我知道了她不喜欢我拿她跟别的孩子比，知道了我平时跟她妈妈吵架对她影响挺大的，她不喜欢我在外面应酬，孩子也会担心我的身体。”该家长感叹孩子真的长大了。
5万善款捐助贫困生 据悉，此次公益活动所需的费用都是明行足的义工们募集而来，现场还给实验初中的80余名贫困生捐赠了五万元爱心款。
“我们提前进行家访，确认学生家里情况，然后再进行资助。”明行足的义工张世强告诉记者。据介绍，此次筹集的5万元善款将捐赠给80余名学生。“其实这次活动，除了物资的捐助，精神的关爱也非常重要，让学生感受到平时所处环境的团队精神和社会关爱，增强他们的自信心和沟通能力，达到学生与家长、老师心连心的目的，形成新的和谐关系。”
实验初中的相关负责人告诉记者，希望通过活动的举办，唤起社会各界人士以及家长们对青少年学生成长与素质教育的关注和支持，也希望更多的爱心人士给贫困学生予以帮助。
文/图 记者 刘静 本报通讯员 吴晓东
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 刘晓明]
