早报讯 最近小学课本上那只投石喝水的乌鸦火了，各地网友是用各种方式求证乌鸦将石块扔进瓶子里到底能不能喝到水。不少网友表示“小学课本里都是骗人的”。乌鸦到底能不能喝到水？昨天，四方实验小学一年级4班的43名小学生共同做了实验，发现乌鸦能不能喝到水主要跟瓶子中水的多少、石块的大小以及瓶子的形状有关。
“乌鸦喝水”是骗人的？ 《乌鸦喝水》对大部分人来说都不陌生，它源自于伊索寓言，讲述了一只口渴的乌鸦看到瓶子中有水，但因水位太低、瓶口太小喝不到，它通过扔石子的方式喝到水的故事。寓言故事出现在全国各地小学课本中，不同版本教材的配图中瓶子形状也不同。不少“较真”的网友列举出了全国4个版本教材的 《乌鸦喝水》插图，他们表示只有“西安师大版”的教材中瓶子是圆锥状，乌鸦放进足够的石子后能喝到水，其他三个版本的教材里的瓶子，放进去了足够的石子乌鸦也不能喝到水。网友们因此得出了“小学课本都是骗人的”的结论。乌鸦能不能喝到水的话题也引起了网友热议，有些网友认为是小题大做，有些网友则表示“做学问就应该严谨”。
学生上课时亲身体验 与网友们热议的教材版本不同，青岛的不少学校使用的是“苏教版”的语文课本。“苏教版《乌鸦喝水》的课文比人教版的课文要稍微短一些，配图用的是‘鼓肚子’的瓶子。”四方实验小学一年级4班班主任宋老师介绍说。昨天，他们班恰巧上了《乌鸦喝水》这节课，她从家中带来了个瓶底较粗、瓶口较细的玻璃瓶，让孩子体验石子放到瓶子内水位能够升到什么位置。石块是孩子利用课间休息到校园里捡的，上课开始后她装了半瓶水，让每个孩子走到讲台前，往瓶子里投小石子，最终瓶子内的水位升到了瓶口位置。“当天的实验是比较成功的，事后学生还就此问题作了讨论，发现乌鸦能不能喝到水主要跟瓶子中水的多少、石块的大小以及瓶子的形状有关。”宋老师介绍说。
（记者 王世锋 通讯员 方娜 摄影报道）
[编辑: 李敏娜]
