6月12日迎来中考第二天，与考场内紧张答题的学生一样，在高中考点外守候的陪考家长也绷紧神经。今年青岛中考迎来改革元年，分数制变成分数加等级制，考试科目也增加为8科。在变化面前，考生和家长如何看待？记者在中考时进行了采访。剑指减负的中考改革怎样深入？有教育界人士认为应该扩大高中自主权，并对学生的发展进行科学评价，从而破除“唯分数论”。
变化
先看分数再看等级
今年的中考考试和普高录取发生大变化，以分数制为主等级制为辅的方式拉开了中考改革的大幕。摆在考生和家长面前的首先是考试科目的变化以及中考总分的变化。今年中考历史地理生物三科成绩由原来的等级制变成了分数制，每科分数为80分，而思想品德和体育则由分数制变为了等级制，分为及格与不及格。这样一加一减让中考总分变为了780分。
除了这两个变化外，语文等8个科目考试成绩的呈现形式也出现变化。成绩出来后，考生的每一科都将拿到一个分数以及对应的等级。分数就是考生试卷的最终得分，而等级则分为ABCDE五个等级，E等级为不合格等级。
考生拿到的等级有什么用？在今年的普高录取时有用。按照规定，普通高中学校统一招生按8个科目总分从高到低择优录取，总分相同的考生按学科等级组合择优录取。首先通过语文数学英语等级组合择优录取；如果语文数学英语等级相同，再通过物理化学生物等级组合择优录取；如果物理化学生物等级也相同，最后通过历史地理等级组合择优录取。
考生
考前每晚学到11点
来自57中的考生小王一志愿报考的是青岛十九中，他是今年实行中考新政策的第一批考生，针对中考新政，他是怎样在学习上应对的？记者采访了他的妈妈李女士。“初二时已经考完了地理和生物，当时我们查出了分数和等级，孩子分别考了A和B。”李女士说，这两科转换为分数后将算入最后的中考总分，她儿子在备考历史时也付出了不少努力。“历史原来是等级，孩子在复习的时候不用太努力，拿到合格就好。但是现在有80分了，比重不小，必须好好复习。今年思想品德由分数制变为了等级制，相对减轻了压力。”李女士说，孩子在考前每天都复习到晚上11点多。
记者在二中分校考点采访时，一名65中学生的家长认为，等级制的划分对一些学生也不是很公平，比如A等级，90分到100分是A，那么考了91分和100分的两个学生的努力是不同的，但是都得了A，这种评价对考生不公平。
改革
艺术等将纳入中考
今年年初省教育厅发布《关于推进基础教育综合改革的意见》，其中对中考改革提出了很多意见。在考试招生制度改革方面，提出完善初中学业水平考试办法，考试范围覆盖国家规定的所有科目，实行多次考试，考试结果以若干等级或及格、不及格方式呈现，考试机会不少于两次。“目前青岛的考试科目也增加了，等级呈现也在进行。以后有可能也将有多次考试。”岛城一位初中学校的负责人告诉记者，中考中基础性、综合性的考核将增加。
按照省里规定，将逐步将艺术、体育和物理、化学、生物等科目的实验操作技能纳入考试内容。“这一点对考生的影响也比较大，目前青岛并没有把艺术纳入到中考中。”该负责人告诉记者，具体如何考又将占多大比重目前尚没有定数，但有教育界人士预测明年将会出台具体的政策。
考试结果以若干等级或及格、不及格方式呈现。这个规定将在全省推开，也是大的改革趋势。针对为何要推开等级制呈现的形式，省教育厅基础教育处处长张琳在年初的基教改革发布会上表示，主要是基于减轻学生负担、促进学生全面而又个性发展的考虑。
青岛明年的直升生和指标生迎来“换血”改革。直升生的招生和录取由统一给初中学校派名额，初中学校自己选拔推荐直升生，然后再由普高学校考试选拔，变为类似于大学自主招生的形式。有教育界人士预测，特色班自主招生的形式还将继续推广开来。“今年普高大大增加了特色班的数量，7个高中增加了10个特色班，前所未有。如果特色班能放开自主招生，能给学生减负带来很大的促进作用。”市区一所普高学校校长认为，改革普高的招生录取方式，为普高“松绑”，则能深化为学生减负的改革。
保障
不能光看文化课成绩
省教育厅副厅长张志勇认为，高校录取反映高中录取，高校录取实行“两依据”，第一依据国家统一招考的成绩，第二依据高校确定的相关专业所纳入高考录取使用的高中学业水平考试的三科成绩，这就是说将来的高中学业水平考试将纳入高校录取。
他表示，山东的高中招生制度也要依据学业水平考试和综合素质评价相结合的模式。“要从学业基础、综合素质和实践能力来全面评价一个学生，光靠纸笔测验的成绩是无法实现的。”张志勇说，山东改革的方向是既要把文化课考试成绩作为重要的录取依据，又要参照学生的综合素质，全面评价学生。
记者 魏海洋
（来源：半岛网-半岛都市报）
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