7月9日起，中小学生正式迎来暑假。7月8日，记者发现，与往年不同的是，徐州很多中小学都在网上晒出了自己的“中国好作业”：设计手抄报、做运动、参加公益活动、规划旅游……让孩子们摆脱繁重书本，脱掉“学生”外衣。这是徐州市教育局要求各学校创新暑假作业的结果。（《都市晨报》7月9日报道） 说起暑假作业，想必人人都做过，但是若干年后，让你说一说具体到哪一年的哪个暑假，你都做过了哪些暑假作业，想必很难有人能说得上来。没错，以往我们中小学生的暑假作业无非是抄抄写写，几篇读后感、几篇日记外加暑假园地大概就是大多数学校的“经典项目”了。对于这些作业，最令学生们印象深刻的，可能是开学前几天，一边抹着眼泪一边拼命“赶工”的经历了——至于这些作业到底起到了多大的作用，是否真的巩固了所学的知识，这就很难说了。
当暑假作业不再是抄抄写写，而变成了一个有意义的社会公益活动、一次充满乐趣的夏令营、一趟探访名山大川的神奇之旅，想来即便你从学校毕业了，也会对这样的作业记忆犹新，即便你到了三四十岁的年纪再回头遥想，恐怕也会觉得受益无穷。
我们常说“寓教于乐”、“破万卷书不如行万里路”，可是在日常的教学活动中，中高考的压力，家长们望子成龙的期盼，让大多数学校恨不得把一分钟的时间当两分钟用，不要说课程表上音体美等副科要拿来占用，就连课外时间的“补课禁令”都要相关部门三令五申……在这样的大背景下，更显出了徐州中小学“中国好作业”的弥足珍贵。这样的“中国好作业”不仅仅是对暑假作业形式上的创新，更是一次教育模式、教育理念的创新；它不仅仅是将快乐的暑假还给了学生，更是让学生从枯燥的书本、繁杂的题海中走出来，走向社会、走进生活，学会将课本上的知识实用化。
我们希望能够多一些这样的 “中国好作业”，也希望这样充满创造性、充满想象力的作业不再囿于暑假，能够延展开来，走进学生们的日常，成为我们常态化的教学模式。大概只有这样的“好作业”多了起来，我们才能拓展学生们的思路和视野，培养出更多适应21世纪的创新性人才，为我国的事业增添新动力。
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[编辑: 刘晓明]
