乡村学校每科都要有骨干教师 教师也要修学分

2016-02-21 09:22   来源: 半岛网-半岛都市报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

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    本报2月 20 日讯(记者 魏海洋) 青岛今年新建改扩建98所中小学和60所幼儿园。增新校新园的同时,青岛需要大量的新教师,需要提高教师教育技术水平。日前,市教育局下发《关于做好2016年中小学幼儿园校长教师培训工作的通知》,列出了今年全市校长、教师的46项培训任务,全面提高中小学、幼儿园校长教师培训管理水平,促进教师专业发展。其中,乡村教师的培训被提到了重点环节,青岛还完善建立了五年一个周期的教师培训制度,五年周期内,需修满规定学分(学时)的培训课程。

    提升乡村教师教育教学能力是今年培训的重点。市教育局规定,针对乡村教师,要组织培训者深入乡村学校和教学现场,开展诊断测评,找准教育教学突出问题,明确不同层次乡村教师培训需求,建立培训需求“菜单”。根据“菜单”制定课程研发计划,分层、分类、分科建设递进式、系统化的乡村培训课程,杜绝“拼盘式”培训课程。

    对乡村教师的培训,将强化实践性课程的设计与实施。落实实践性课程不少于50%的要求,置换教师脱产培训,重在解决学科教学疑难问题,突出跟岗实践和返岗实践,送教下乡培训突出诊断示范,突出专家现场指导,教师工作坊研修课例研磨,网络研修和校本研修整合突出技能训练,乡村教师访名校培训突出观摩体验和跟岗实践。市教育局相关负责人表示,要把培养骨干乡村教师作为近期工作重点,做到每所乡村学校每个学科有骨干教师,并发挥引领示范作用。 (来源:半岛网-半岛都市报)

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